A. | ||
B. | ||
C. | ||
D. |
分析 驗(yàn)證機(jī)械能守恒,即驗(yàn)證動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等,結(jié)合實(shí)驗(yàn)的原理確定各個(gè)裝置能否驗(yàn)證機(jī)械能守恒.
解答 解:A、該裝置中若小車與木板間的摩擦可以忽略,可以驗(yàn)證鉤碼和小車組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故A正確.
B、該實(shí)驗(yàn)可以探究功和速度的關(guān)系,不能驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,故B錯(cuò)誤.
C、滑塊的速度可以通過光電門測(cè)出,該裝置可以驗(yàn)證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故C正確.
D、該裝置可以驗(yàn)證重物動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等,即驗(yàn)證機(jī)械能守恒,故D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道實(shí)驗(yàn)的原理,抓住動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等進(jìn)行驗(yàn)證,從而確定所選的實(shí)驗(yàn)裝置.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在電鍵K未閉合的情況下,兩極板間穩(wěn)定的電勢(shì)差為BLv | |
B. | 閉合電鍵K后,若回路中有穩(wěn)定的電流I,則極板間電場(chǎng)恒定 | |
C. | 閉合電鍵K后,若回路中有穩(wěn)定的電流I,電阻消耗的熱功率為2BILv | |
D. | 閉合電鍵K后,若回路中有穩(wěn)定的電流I,則電路消耗的能量等于洛倫茲力所做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度的定義v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常小時(shí),$\frac{△x}{△t}$就可以代表物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度 | |
B. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加 | |
C. | 在探究點(diǎn)電荷間相互作用力規(guī)律時(shí),先保持電荷量不變研究力與距離的關(guān)系,再保持距離不變研究力與電荷量的關(guān)系 | |
D. | 伽利略應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值 | |
B. | 電場(chǎng)強(qiáng)度是試探電荷在電場(chǎng)中某個(gè)位置所受的力與其所帶電荷量的比值 | |
C. | 電容是電容器所帶的電荷量與電容器兩極板間電勢(shì)差的比值 | |
D. | 電流強(qiáng)度是某段導(dǎo)體兩端所加的電壓與其電阻的比值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若電梯突然墜落,將線圈閉合可起到應(yīng)急避險(xiǎn)作用 | |
B. | 若電梯突然墜落,將線圈閉合可以是電梯懸浮在空中 | |
C. | 當(dāng)電梯墜落至如圖位置時(shí),閉合線圈A、B中電流方向相同 | |
D. | 當(dāng)電梯墜落至如圖位置時(shí),閉合線圈A、B都在阻礙電梯下落 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)反映的是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體 | |
C. | 物體放出熱量,溫度一定降低 | |
D. | 氣體對(duì)容器壁的壓強(qiáng)是由于大量氣體分子對(duì)器壁的碰撞作用產(chǎn)生的 | |
E. | 熱量是熱傳遞過程中,物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移量;溫度是物體分子平均動(dòng)能大小的量度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于2R | B. | 大于2R | C. | 大于2R且小于$\frac{5}{2}$R | D. | 大于$\frac{5}{2}$R |
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