【題目】如圖甲所示，在豎直向上的磁場中，水平放置一個單匝金屬環(huán)形線圈，線圈所圍面積為0.1m2 ， 線圈電阻為1Ω，磁場的磁感應(yīng)強度大小B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，規(guī)定從上往下看順時針方向為線圈中感應(yīng)電流i的正方向，則（ ）

A.0～5 s內(nèi)i的最大值為0.1 A
B.第4 s末i的方向為負方向
C.第3 s內(nèi)線圈的發(fā)熱功率最大
D.3～5 s內(nèi)線圈有擴張的趨勢

【答案】B,D
【解析】解：A、根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律：E=n =n 可以看出B﹣t圖象的斜率越大則電動勢越大，所以零時刻線圈的感應(yīng)電動勢最大

即：Emax=n =1× V=0.01V，根據(jù)歐姆定律：Imax= = =0.01A 故A錯誤．

B、從第3s末到第5s末豎直向上的磁場一直在減小，根據(jù)楞次定律判斷出感應(yīng)電流的磁場與原磁場方向相同，所以電流方向為逆時針方向，電流是負的，故B正確；

C、由圖乙所示圖象可知，在第3s內(nèi)穿過線圈的磁通量不變，線圈不產(chǎn)生感應(yīng)電流，線圈發(fā)熱功率為零，最小，故C錯誤；

D、由圖乙所示可知，3～5s內(nèi)穿過線圈的磁通量減少，為阻礙磁通量的減少，線圈有擴張的趨勢，故D正確；

故選：BD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一粗糙的平行金屬軌道平面與水平面成θ角，兩軌道上端用一電阻R相連，該裝置處于勻強磁場中，磁場方向垂直軌道平面向上．質(zhì)量為m的金屬桿ab以初速度v0從軌道底端向上滑行，滑行到某高度h后又返回到底端．若運動過程中金屬桿始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，軌道與金屬桿的電阻均忽略不計．則下列說法正確的是（ ）

A.金屬桿ab上滑過程與下滑過程通過電阻R的電量一樣多
B.金屬桿ab上滑過程中克服重力、安培力與摩擦力所做功之和等于 mv02
C.金屬桿ab上滑過程與下滑過程因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能不一定相等
D.金屬桿ab在整個過程中損失的機械能等于裝置產(chǎn)生的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動，若以該時刻作為計時起點，得到兩車的x-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A. t1 時刻兩車相距最遠

B. t1時刻乙車從后面追上甲車

C. t1時刻兩車的速度剛好相等

D. 0到t1時間內(nèi)，乙車的平均速度等于甲車的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水平光滑絕緣桌面上有一邊長為l的正方形線框abcd，被限制在沿ab方向的水平直軌道自由滑動．bc邊右側(cè)有一直角三角形勻強磁場區(qū)域efg，直角邊ef等于l，邊ge小于l，ef邊平行ab邊，磁場方向豎直向下，其俯視圖如圖所示，線框在水平拉力F作用下向右勻速穿過磁場區(qū)，若圖示位置為t=0時刻，設(shè)逆時針方向為電流的正方向，水平向右的拉力為正．則感應(yīng)電流i﹣t和F﹣t圖象正確的是（時間單位為l/v，A、B、C圖象為線段，D為拋物線）（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組采用如圖甲所示的電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻時，發(fā)現(xiàn)量程為3V的電壓表出現(xiàn)故障不能正常使用，實驗臺上有一個量程為500μA，內(nèi)阻Rg=200Ω靈敏電流計 和一個電阻箱R（0～9999Ω．

（1）為了把靈敏電流計改裝成量程為2V的 電壓 表繼續(xù)實驗，電阻箱R應(yīng)調(diào)整至Ω．
（2）探究小組中一個同學(xué)用靈敏電流計和電阻箱設(shè)計了如圖乙所示的實驗電路，同樣測出了干電池的電動勢和內(nèi)阻．
①多次調(diào)節(jié)電阻箱，記錄靈敏電流計 的示數(shù)I和電阻箱的阻值R，電源的電動勢和內(nèi)阻分別用E和r表示，則 和R的關(guān)系式為 ．
②然后以 為縱坐標(biāo)，以R為橫坐標(biāo)，做出 ﹣R圖線為一直線，如圖丙所示，測得直線在縱軸上的截距b=134，直線的斜率k= ，則該電池的電動勢E=V，內(nèi)阻r=Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出：

（1）某學(xué)生將實驗裝置如上圖安裝好，準備接通電源后開始做實驗，但他的裝置圖中有兩個明顯的錯誤：

① ；

② 。

（2）M與m的大小關(guān)系滿足 時，可以認為繩子對小車拉力的大小等于盤和砝碼的重力。

（3）一組同學(xué)保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定，探究物體加速度與質(zhì)量的關(guān)系，以下做法錯誤的是（ ）

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源

D．小車運動的加速度，可用天平稱出盤及砝碼質(zhì)量m、小車質(zhì)量M，用a＝mg/Ｍ求出

（4）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時，保持砝碼質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：為了驗證猜想，請在坐標(biāo)系中作出最能直觀反映a與m之間關(guān)系的圖象．

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

小車加速度a/ms-2

0．77

0．38

0．25

0．19

0．16

小車質(zhì)量m/kg

0．20

0．40

0．60

0．80

1．00

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實驗中，將靈敏電流計G與線圈L連接，線圈上導(dǎo)線繞法，如圖所示．已知當(dāng)電流從電流計G左端流入時，指針向左偏轉(zhuǎn)．

（1）將磁鐵N極向下從線圈L上方豎直插入L時，靈敏電流計的指針將偏轉(zhuǎn)（選填“向左”“向右”或“不”）．
（2）當(dāng)條形磁鐵從圖中虛線位置向右遠離L時，a點電勢b點電勢（填“高于”、“等于”或“低于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次治理超載和超限的執(zhí)法中，一輛執(zhí)勤的警車停在公路邊．當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以72km/h的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時，決定前去追趕．經(jīng)過10s后警車發(fā)動起來，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運動，但警車的行駛速度必須控制在90km/h以內(nèi)．求：
（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？
（2）警車發(fā)動后要多少時間才能追上貨車？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，q1、q2為兩帶電粒子，其中q1帶正電，q2帶負電，q1帶電荷量與q2相等．某時刻，它們以相同的速度垂直進入同一磁場，此時q1、q2所受洛倫茲力分別為F1、F2 ． 則（ ）

A.F1、F2的方向均相同
B.F1、F2的方向均相反
C.F1和F2的大小一定不等
D.F1和F2的大小可能不等

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