12．如圖所示，豎直放置的長(zhǎng)直導(dǎo)線通以恒定電流，有一矩形線圈與導(dǎo)線在同一平面上，在下列狀況中線框中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　　）
A．導(dǎo)線中電流強(qiáng)度變小B．線框向右平動(dòng)
C．線框向下平動(dòng)D．線框以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)

分析 明確感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件，明確當(dāng)閉合回路中磁通量發(fā)生變化時(shí)，回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．

解答 解：A、導(dǎo)線中電流強(qiáng)度變大，則周圍的磁感應(yīng)強(qiáng)度增強(qiáng)，則線框中磁通量增大，故可以產(chǎn)生感應(yīng)電流；
B、線框向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，線框中的磁感應(yīng)線強(qiáng)減小，故磁通量減小，可以產(chǎn)生感應(yīng)電流；
C、線框向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，線框中的磁感應(yīng)強(qiáng)度不變，磁通量不變，故不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；
D、線框以ad邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，線框中的磁通量發(fā)生 變化，故會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；
本題選不產(chǎn)生感應(yīng)電流的，故選：C．

點(diǎn)評(píng) 判斷電路中能否產(chǎn)生感應(yīng)電流，應(yīng)把握兩點(diǎn)：一是要有閉合回路；二是回路中的磁通量要發(fā)生變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB與OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

（1）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B．
A．理想實(shí)驗(yàn)法      B．等效替代法      C．控制變量法      D．建立物理模型法
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O．記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：
①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是C和E；
②遺漏的內(nèi)容分別是C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”和E中應(yīng)說(shuō)明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=10V，內(nèi)阻r=1Ω，電容器的電容C=40μF，電阻R1=R2=5Ω，R3=4Ω．接通開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，求：
（1）理想電壓表V的讀數(shù)；
（2）電容器的帶電量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．一光線以很小的入射角i射入一厚度為d、折射率為n的平板玻璃，求出射光線與入射光線之間的距離（θ很小時(shí)，sinθ≈θ，cosθ≈1）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示的U-I圖象中，直線I為某電源的路端電壓與電流的關(guān)系，直線Ⅱ?yàn)槟骋浑娮鑂的伏安特性曲線，用該電源直接與電阻R連接成閉合電路，由圖象可知（　　）
A．電源的內(nèi)阻為0.5ΩB．電源的總功率為1.5W
C．電源的輸出功率為1.5WD．電源內(nèi)部消耗功率為1.5W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖所示，P和Q疊放在一起，靜止在水平桌面上．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．P所受的重力和Q對(duì)P的支持力是平衡力
B．Q所受的重力和地面對(duì)Q的支持力是平衡力
C．Q對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)Q的支持力是平衡力
D．P對(duì)Q的壓力和Q對(duì)P的支持力是作用力和反作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．一人站在電梯內(nèi)體重計(jì)上，電梯靜止時(shí)體重計(jì)示數(shù)500N．若電梯在豎直方向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，他看到體重計(jì)的示數(shù)為600N，則電梯運(yùn)動(dòng)的加速度的大小和方向如何？取g=10m/s2．電梯的運(yùn)動(dòng)情況可能是什么？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在某一軌道上運(yùn)行的衛(wèi)星A在行進(jìn)過(guò)程中突然天線斷了，那么衛(wèi)星及其斷了的天線將如何運(yùn)動(dòng)？為什么？

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19．如圖所示，質(zhì)量m=2kg的小球通過(guò)長(zhǎng)l=1m的輕繩懸于天花板上O點(diǎn)，小球在A點(diǎn)所在的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，此時(shí)輕繩與豎直方向的夾角為θ=60°，若在某段時(shí)間內(nèi)空氣阻力不可忽略，小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑不斷減小，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間后輕繩與豎直方向的夾角減為α=45°，小球在B點(diǎn)所在的水平面內(nèi)繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，g=10m/s2，試求：
（1）輕繩與豎直方向的夾角為60°時(shí)，小球的動(dòng)能；
（2）小球從A平面下降到B平面的過(guò)程中克服阻力做的功．

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