在做測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)甲同學(xué)在紙正確畫出玻璃的兩個(gè)界面ab和cd時(shí)不慎碰了玻璃磚使它向ab方向平移了一些,如圖甲所示,其后的操作都正確,但畫光路圖時(shí),將折射點(diǎn)確定在ab和cd上,則測(cè)出的n值將
不變
不變
.(填”偏小、不變、偏大”)
(2)乙同學(xué)為了避免筆尖接觸玻璃面,畫出的a′b′和c′d′都比實(shí)際側(cè)面外側(cè)平
移了一些,如圖乙所示,以后的操作都是正確的,畫光路時(shí)將入射點(diǎn)和折射點(diǎn)都確定在a′b′和c′d′上,則測(cè)出的n值將
偏小
偏小
.(填”偏小、不變、偏大”)
分析:測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)原理是折射定律n=
sini
sinr
,作出光路圖時(shí),分析入射角與折射角的誤差情況,即可分析折射率的測(cè)量值與真實(shí)值的關(guān)系.
解答:解:(1)作出光路圖如圖所示,實(shí)線是實(shí)際的光路,虛線是作圖的光路,由幾何知識(shí)可知,入射角與折射角沒有誤差,則由折射定律n=
sini
sinr
可知,測(cè)出的n值將不變.
(2)作出光路圖如圖所示,實(shí)線是實(shí)際的光路,虛線是作圖的光路,可知入射角不變,但折射角變大,由由折射定律n=
sini
sinr
可知,測(cè)出的n值將偏小.
故答案為:(1)不變(2)偏小
點(diǎn)評(píng):分析實(shí)驗(yàn)誤差,關(guān)鍵從實(shí)驗(yàn)原理出發(fā),分析入射角和折射角的變化,來分析折射率的誤差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)時(shí),①甲同學(xué)在紙上正確畫出玻璃磚的兩個(gè)界面ab和cd時(shí)不慎碰了玻璃磚使它向ab方向平移了一些,如圖甲所示,其后操作都正確,但畫光路圖時(shí),將折射點(diǎn)確定在ab和cd上,則測(cè)出的n值將
不變
不變
.②乙同學(xué)為了避免筆尖接觸玻璃面,畫出的a’b’和c’d’都比實(shí)際側(cè)面向外側(cè)平移了一些,如圖中乙所示,以后的操作均正確,畫光路圖時(shí)將入射點(diǎn)和折射點(diǎn)都確定在a’b’和c’d’上,則測(cè)出的n值將
偏小
偏小
.③丙同學(xué)在操作時(shí)和作圖時(shí)均無失誤,但所用玻璃磚的兩個(gè)界面明顯不平行,這時(shí)測(cè)出的n值將
不變
不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)甲同學(xué)在紙上正確畫出玻璃磚的兩個(gè)界面ab和cd時(shí),不慎碰了玻璃磚,使它向ab  方向平移了一些,如圖甲所示,其后的操作都正確,但畫光路圖時(shí),將折射點(diǎn)確定在ab和cd上,則測(cè)出的n值將
不變
不變

(2)乙同學(xué)為了避免筆尖接觸玻璃面,畫出的a'b'和c'd'都比實(shí)際側(cè)面向外側(cè)平移了一  些,如圖乙所示,以后的操作均正確,畫光路圖時(shí)將入射點(diǎn)和折射點(diǎn)都確定在a'b'和c'd'上,則測(cè)出的n值將
變小
變小

(3)丙同學(xué)在操作和作圖時(shí)均無失誤,但所用玻璃磚的兩面明顯不平行,這時(shí)測(cè)出的n值將
不變
不變

(4)圖丙是測(cè)定某透明媒質(zhì)折射率的實(shí)際記錄圖,則據(jù)此記錄,媒質(zhì)的折射率為
1.4
1.4
.(可用帶刻度的三角板作輔助圖,量出數(shù)據(jù),算出折射率數(shù)值).

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn),將玻璃磚放在白紙上,然后用筆直接貼著玻璃磚畫出了兩個(gè)界面,由于筆頭較粗,使得畫出的兩個(gè)界面都向外出現(xiàn)了一小段距離,如圖所示,之后,他沒有移動(dòng)玻璃磚,直接插針做完了實(shí)驗(yàn),他實(shí)驗(yàn)結(jié)果測(cè)得的折射率將
偏小
偏小
.(填偏大,偏小,不變)

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科目:高中物理 來源:2014屆河南安陽一中高二(奧賽班)第二次階段考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)時(shí):甲同學(xué)在紙上正確畫出玻璃磚的兩個(gè)界面AB和CD時(shí),不慎碰了玻璃磚,使它向AB方向平移了一些,如圖所示,其后的操作都正確,但畫光路圖時(shí),將折射點(diǎn)確定在AB和CD上,則測(cè)得n值將       ;(填“變大”、“變小”、或“不變”,下同)

乙同學(xué)為了避免筆尖接觸玻璃面,畫出的A'B'和C'D'都比實(shí)際側(cè)面向外側(cè)平移了一些, 如圖所示,以后的操作均正確,畫光路圖時(shí)將入射點(diǎn)和折射點(diǎn)都確定在A'B'  和C'D'上,則測(cè)得n值將        ;

丙同學(xué)在操作和作圖時(shí)均無失誤,但所用玻璃磚的兩面明顯不平行如圖,這時(shí)測(cè)得n值將     。

 

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