如圖所示,一小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動形成圓錐擺,關(guān)于擺球的受力情況,下列說法中正確的是( 。ú挥嬁諝庾枇Γ
A.擺球受拉力和重力的作用
B.擺球受拉力和向心力的作用
C.擺球受重力和向心力的作用
D.擺球受重力、拉力和向心力的作用
精英家教網(wǎng)
小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,對小球受力分析,如圖

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小球受重力、和繩子的拉力,由于它們的合力總是指向圓心并使得小球在水平面內(nèi)做圓周運動,故在物理學上,將這個合力就叫做向心力,即向心力是按照力的效果命名的,這里是重力和拉力的合力.
故選A.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在研究平拋運動的實驗中
(1)讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:
ABCE
ABCE

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須相同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.用鉛筆記錄小球位置時,每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:照相機的閃光頻率是
10
10
Hz;小球運動中水平分速度的大小是
1.5
1.5
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面的操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上
ACE
ACE

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格等距離下降
E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格紙的邊長均為5cm. 
①閃光頻率是
14
14
Hz.   ②小球運動中水平分速度的大小是
1.4
1.4
m/s
③小球拋出點
不是
不是
在閃光點a處(填“是”或“不是”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在做平拋實驗時得到如圖所示的一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果g取10m/s2,則:
(1)照相機的閃光頻率
10
10
Hz,
(2)小球運動中水平分速度的大小
1.5
1.5
m/s,
(3)小球經(jīng)過B點時的豎直分速度大小
2
2
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)高一某班某同學為了更精確的描繪出物體做平拋運動的軌跡,使用閃光照相拍攝小球在空中的位置,如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長表示實際長度8mm,如果取g=10m/s2,那么:
(1)照相機的閃光頻率是
 
Hz;
(2)小球運動中水平分速度的大小是
 
m/s;
(3)小球經(jīng)過B點時的速度大小是
 
m/s.

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年云南省景洪市高三上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡,下面的操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上________。

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格等距離下降

E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

(2)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格紙的邊長均為5 cm.

①閃光頻率是________Hz.

②小球運動中水平分速度的大小是________m/s

③小球拋出點    在閃光點a處(填“是”或“不是”)。

 

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