13.某同學(xué)用多用電表的歐姆檔來測量電壓表的內(nèi)阻,如圖甲所示.先將選擇開關(guān)旋至倍率“×100”檔,紅、黑表筆短接調(diào)零后進(jìn)行測量,紅表筆應(yīng)接電壓表的-接線柱(選填“+”或“-”),測量結(jié)果如圖乙所示,電壓表的電阻為4000Ω.

分析 歐姆表是測量電阻的儀表,把被測電阻串聯(lián)在紅黑表筆之間,歐姆表電流是從黑表筆流出紅表筆流入.歐姆表的測量值等于表盤示數(shù)乘以倍率.

解答 解:用多用電表的歐姆檔時內(nèi)部電源被接通,且黑表筆接內(nèi)部電源的正極,即電流從歐姆表的黑表筆流出,從電壓表的正極流入,則紅表筆接電壓表的負(fù)極.
歐姆表表盤示數(shù)為40,選擇開關(guān)旋到“×100”檔,即倍率為100,則最后讀數(shù)為:100×40=4000Ω
故答案為:-;4000

點(diǎn)評 本題考查多用電表的使用及讀數(shù)方法,要注意正確掌握實驗中電表的連接方法,并掌握多用電表的讀數(shù)方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.對于轉(zhuǎn)速為ω的n匝線圈,從中性面轉(zhuǎn)過30度的位置為計時零點(diǎn),描述其產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的表達(dá)式正確的是( 。
A.e=nEmsin(ωt+$\frac{π}{6}$)B.e=nEmsin(ωt-$\frac{π}{6}$)C.e=nEmcos(ωt+$\frac{π}{6}$)D.e=nEmcos(ωt-$\frac{π}{6}$)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在xOy平面內(nèi)有一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,頻率為2.5Hz.在t=0時,P點(diǎn)位于平衡位置,且速度方向向下,Q點(diǎn)位于平衡位置下方的最大位移處.則在t=0.35s時,P、Q兩質(zhì)點(diǎn)( 。
A.位移大小相等,方向相同B.速度大小相等,方向相同
C.速度大小相等,方向相反D.加速度大小相等,方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.在“探究平拋運(yùn)動的運(yùn)動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡,實驗簡要步驟如下:
A.安裝好器材,注意斜槽末端切線水平,記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.
B.讓小球多次從同一位置位置靜止?jié)L下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示.
C.取下白紙以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動物體的軌跡.
(1)上述步驟中,第一步保持斜槽末端切線水平,目的是使得小球做平拋運(yùn)動.
(2)一個同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動》實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點(diǎn)A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,g取10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
①物體拋出時的初速度為1.5m/s;
②物體經(jīng)過B點(diǎn)時豎直速度為2.5m/s;
③拋出點(diǎn)離A點(diǎn)的豎直高度為0.0125m.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.某同學(xué)在研究小車運(yùn)動實驗中,獲得一條點(diǎn)跡清晰的紙帶.每隔0.02s打一個點(diǎn),該同學(xué)選擇A、B、C、D四個計數(shù)點(diǎn),測量數(shù)據(jù)如圖所示,單位是cm.
(1)小車在B點(diǎn)的速度是0.415m/s;
(2)小車的加速度是2.00m/s2
(3)小車在A點(diǎn)的速度是0.407m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.在做“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中
(1)下述各種情況會產(chǎn)生實驗偏差的有BCD
A.小球從斜槽之間有摩擦
B.小球飛離槽口后受到空氣的阻力
C.小球每次釋放時高度有偏差
D.小球穿過孔卡片時有孔卡片不水平
(2)如果某同學(xué)實驗時忘記記下斜槽末端的O位置,描出如圖所示的軌跡,其點(diǎn)A為小球離開槽口后某一時刻的位置由圖可以算出物體平拋的初速度v0=2m/s,斜槽末端距A點(diǎn)的豎直高度為0.05m.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.月球與同步衛(wèi)星都環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動,兩者相比(  )
A.月球離地球近些B.月球的周期較長
C.月球的向心加速度大些D.月球的線速度大些

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.某同學(xué)用如圖所示裝置驗證動量守恒定律,用輕質(zhì)細(xì)線將小球1懸掛于O點(diǎn),使小球1的球心到懸點(diǎn)O的距離為L,被碰小球2放在光滑的水平桌面上.將小球1從右方的A點(diǎn)(OA與豎直方向的夾角為α)由靜止釋放,擺到最低點(diǎn)時恰與小球2發(fā)生正碰,碰撞后,小球1繼續(xù)向左運(yùn)動到C位置(OC與豎直方向夾角為θ),小球2落到水平地面上,落點(diǎn)D到桌面邊緣水平距離為s,已知重力加速度為g.
(1)實驗中已經(jīng)測得上述物理量中的θ、α、L、s以及小球1的質(zhì)量m1和小球2的質(zhì)量m2,為了驗證兩球碰撞過程動量守恒,還應(yīng)該測量的物理量有小球1質(zhì)量m1,小球2質(zhì)量m2,桌面高度h,OC與OB夾角.
(2)請用測得的物理量結(jié)合已知物理量分別表示碰撞前后小球1的動量:p1=m1$\sqrt{2gL(1-cosα)}$,p1′=m1$\sqrt{2gL(1-cosθ)}$;再用物理量表示碰
撞前后小球2的動量:p2=0,p2′=m2s•$\sqrt{\frac{g}{2h}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.以速度V0水平拋出一小球,如果從拋出到某時刻小球的豎直分位移與水平分位移大小相等,以下判斷正確的是( 。
A.此時小球的豎直分速度大小等于水平分速度大小
B.此時小球的速度大小為$\sqrt{5}$v0
C.此時小球速度的方向與位移的方向相同
D.小球做平拋運(yùn)動的時間為$\frac{{v}_{0}}{g}$

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