14.遠(yuǎn)距離輸電線路示意圖如圖所示,變壓器均為理想變壓器,發(fā)電機(jī)的輸出電壓及輸電線的電阻均不變.則( 。
A.用戶負(fù)載增加時(shí),升壓變壓器的原線圈中電流不變
B.降壓變壓器的原線圈中電流較小,用較粗的導(dǎo)線繞制成
C.因?yàn)橄壬龎汉笥忠祲海圆挥米儔浩髦苯虞旊姼?jié)約電能
D.當(dāng)用戶用電器的總電阻增大時(shí),輸電線上損失的功率減小

分析 根據(jù)變壓器的特點(diǎn):電壓比等于匝數(shù)比,電流之比等于匝數(shù)反比,輸入功率等于輸出功率去分析

解答 解:A、用戶增多時(shí),電流增大,則根據(jù)電流之比等于匝數(shù)的反比可知,輸入電流增大;故A錯(cuò)誤;
B、降壓變壓器電壓較小,故其電流較大,故B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)椴捎酶邏狠旊姇r(shí),導(dǎo)線上電流較小,故可以減小導(dǎo)線上的功率損耗;故采用變壓器輸電能節(jié)約電能;故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)用戶用電器的電阻增大時(shí),電流減小,輸電線上損失的功率將減小;故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于遠(yuǎn)距離輸電問題,一定要明確整個(gè)過程中的功率、電壓關(guān)系,尤其注意導(dǎo)線上損失的電壓和功率與哪些因素有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),假如該衛(wèi)星變軌后仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng),速度減小為原來的$\frac{1}{2}$,不考慮衛(wèi)星質(zhì)量的變化,則變軌前后衛(wèi)星的( 。
A.角速度之比為2:1B.向心加速度之比為4:1
C.周期之比為1:8D.向心力之比為16:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來感受向心力.如圖甲所示,用一根細(xì)繩(可視為輕繩)一端拴一個(gè)小物體,繩上離小物體20cm處標(biāo)為點(diǎn)A,40cm處標(biāo)為點(diǎn)B.將此裝置放在光滑水平桌面上(如圖乙所示)掄動(dòng)細(xì)繩,使小物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),請(qǐng)另一位同學(xué)幫助用秒表計(jì)時(shí).
步驟一:手握A點(diǎn),使小物體在光滑水平桌面上每秒運(yùn)動(dòng)一周,體會(huì)此時(shí)繩子拉力的大小F1
步驟二:手握B點(diǎn),使小物體在光滑水平桌面上每秒運(yùn)動(dòng)一周,體會(huì)此時(shí)繩子拉力的大小F2
步驟三:手握B點(diǎn),使小物體在光滑水平桌面上每秒運(yùn)動(dòng)兩周,體會(huì)此時(shí)繩子拉力的大小F3
(1)操作一中可以感受到細(xì)繩對(duì)手的拉力方向沿繩子向圓心;
(2)如果在上述操作中突然松手,小物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)上述操作過程中,你能定性得到的結(jié)論是當(dāng)質(zhì)量和角速度不變,運(yùn)動(dòng)半徑越大,向心力越大;當(dāng)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)半徑不變,運(yùn)動(dòng)角速度越大,向心力越大.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖1所示,某同學(xué)采用重物自由下落的方法來探究“功與速度變化的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)中選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖2所示,O為紙帶下落的起始點(diǎn),A、B、C、D、E為紙帶上選取的連續(xù)點(diǎn),打點(diǎn)周期為T=0.0200s,重物質(zhì)量m=1.00kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2

(1)研究OD過程中,重力對(duì)重物做功WOD=1.25J,D點(diǎn)的瞬時(shí)速度vD=1.56m/s;.(以上兩空均保留3位有效數(shù)字)
(2)要完成實(shí)驗(yàn)探究,下列物理量中,必須測(cè)量的是BCD.
A.重物和夾子的總質(zhì)量   B.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?br />C.O到紙帶上選取的連續(xù)點(diǎn)的距離 D.交流電的頻率.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,螺線管B套在螺線管A外邊,螺線管A經(jīng)過滑動(dòng)變阻器和開關(guān)S2與電源相連接構(gòu)成直流閉合電路;螺線管B與開關(guān)S1、靈敏電流計(jì)構(gòu)成另一閉合回路.進(jìn)行下列操作,沒有產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( 。
A.閉合S1,接通S2的瞬間
B.閉合S1和S2,斷開S2的瞬間
C.閉合S1和S2,斷開S1的瞬間
D.斷開S1,閉合S2,滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過程中

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖甲所示,M點(diǎn)為振源,MN=d,t=0時(shí)刻M點(diǎn)由平衡位置開始振動(dòng),產(chǎn)生沿直線向右傳播的簡(jiǎn)諧橫波,圖乙為N點(diǎn)的振動(dòng)圖象,則( 。
A.振源起振方向沿y軸負(fù)方向
B.這列波的波速為$\frac0oe2ak0{{t}_{1}}$
C.t1時(shí)刻振源M隨波遷移到了N點(diǎn)
D.若t2=$\frac{7}{3}$t1,則N點(diǎn)在波峰時(shí),M點(diǎn)一定在平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,兩根足夠長(zhǎng)的“∧”形狀的金屬導(dǎo)軌構(gòu)成兩個(gè)斜面,斜面與水平面間夾角均為θ=37°,導(dǎo)軌間距L=1m,導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì).兩根相同的金屬棒ab和a′b′的質(zhì)量都為m=0.2kg,電阻R=1Ω,與導(dǎo)軌垂直放置且接觸良好,金屬棒和導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,兩個(gè)導(dǎo)軌斜面分別處于垂直于自身斜面向上的兩勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(圖中未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小相同.讓a′b′在平行于斜面的外力F作用下保持靜止,將金屬棒ab由靜止開始釋放,當(dāng)ab下滑速度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),整個(gè)回路消耗的電功率為P=8W.g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:
(1)ab下滑的最大加速度;
(2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(3)ab下落了30m高度時(shí),速度已經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定,求此過程中回路電流的發(fā)熱量Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量為m=200g的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示.O為紙帶下落的起始點(diǎn),A、B、C為紙帶上選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2,那么

(1)計(jì)算B點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí),甲同學(xué)用vB2=2gxOB,乙同學(xué)用vB=$\frac{xAC}{2T}$.其中所選擇方法正確的是乙(填“甲”或“乙”)同學(xué).
(2)紙帶下落的加速度為9.5m/s2
(3)若同學(xué)丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷,他僅利用A點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的?能(填“能”或“不能”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在下面所說的物體運(yùn)動(dòng)情況中,不可能出現(xiàn)的是(  )
A.物體在某時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很大,而加速度為零
B.物體在某時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很小,而加速度很大
C.運(yùn)動(dòng)的物體在某時(shí)刻速度為零,而其加速度不為零
D.作變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,a方向與v方向相同,當(dāng)物體a減小時(shí),它的v也減小

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