17．在同一水平直線上的兩位置，分別沿同方向拋出兩小球A和B，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，不計(jì)空氣阻力，要使兩球在空中相遇，則必須（　�。�
A．先拋出A球B．先拋出B球
C．同時(shí)拋出兩球D．拋出B球的速度大一些

分析 兩球在空中相遇，抓住高度關(guān)系，得出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大小，從而確定誰先拋出，根據(jù)水平位移和時(shí)間，判斷初速度的大小關(guān)系．

解答 解：兩球在空中相遇，知下降的高度相同，根據(jù)t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$知，兩球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，知兩球同時(shí)拋出，故A、B錯(cuò)誤，C正確．
由圖可知，A球的水平位移大，時(shí)間相等，可知拋出A球的速度大一些，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，知道運(yùn)動(dòng)的時(shí)間由高度決定，初速度和時(shí)間共同決定水平位移．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．風(fēng)洞飛行表演是一種高科技的驚險(xiǎn)的娛樂項(xiàng)目，在某次表演中，假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)向上的總風(fēng)量和風(fēng)速保持不變，質(zhì)量為m的表演者通過調(diào)整身姿，可改變所受的向上的風(fēng)力大小，以獲得不同的運(yùn)動(dòng)效果，假設(shè)人體受風(fēng)力大小與正對(duì)面積成正比，已知水平橫躺時(shí)受風(fēng)力面積最大，且人體站立時(shí)受風(fēng)力面積為水平橫躺時(shí)受風(fēng)力面積的$\frac{1}{8}$，風(fēng)洞內(nèi)人體可上下移動(dòng)的空間總高度AC=H，開始時(shí)，若人體與豎直方向成一定角度傾斜時(shí)，受風(fēng)力有效面積是最大值的一半，恰好使表演者在最高點(diǎn)A點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)；后來，表演者從A點(diǎn)開始，先以向下的最大加速度勻加速下落，經(jīng)過某處B點(diǎn)后，再以向上的最大加速度勻減速下落，剛好能在最低點(diǎn)C處減速為零，試求：
（1）表演者向上的最大加速度大小和向下的最大加速度大��；
（2）AB兩點(diǎn)的高度差與BC兩點(diǎn)的高度差之比；
（3）表演者從A點(diǎn)到C點(diǎn)減少的機(jī)械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．子彈的速度為600m/s，打穿一塊固定的木塊后速度剛好變?yōu)榱悖裟緣K對(duì)子彈的阻力為恒力，那么當(dāng)子彈射入木塊的深度為其厚度的一半時(shí)，子彈的速度是（　�。�
A．200 m/sB．200$\sqrt{2}$m/sC．300 m/sD．300$\sqrt{2}$m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在一個(gè)粗糙水平面上，彼此靠近地放置兩個(gè)帶同種電荷的小物塊．由靜止釋放后，兩個(gè)物塊向相反方向運(yùn)動(dòng)，并最終停止．在物塊的運(yùn)動(dòng)過程中，下列表述正確的是（　�。�
A．物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫侖力
B．庫侖力對(duì)兩物塊做的功相等
C．最終，兩個(gè)物塊的電勢能總和不變
D．最終，系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能等于庫侖力做的總功

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下面說法正確的是（　　）
A．物體在恒力作用下一定做直線運(yùn)動(dòng)
B．物體在恒力作用下可能做曲線運(yùn)動(dòng)
C．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度方向與加速度方向可能在同一直線上
D．曲線運(yùn)動(dòng)的加速度一定發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．火星與木星軌道間，聚集了大約50萬顆以上的小行星，形成了小行星帶．“智神星”是小行星帶中較大的行星之一．假設(shè)各行星只受到太陽的引力，并繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．太陽對(duì)小行星帶中各小行星的引力相同
B．智神星繞太陽運(yùn)動(dòng)的周期小于一年
C．智神星內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于外側(cè)小行星的向心加速度值
D．智神星做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度值小于地球公轉(zhuǎn)的線速度值

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖，一個(gè)人用一根長R=1m的輕質(zhì)細(xì)繩拴著一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，已知圓心O距離地面h=4.2m，轉(zhuǎn)動(dòng)中小球在最低點(diǎn)P時(shí)繩子剛好斷裂，此時(shí)小球的速度vp=8m/s，試求（g=10m/s2）
（1）繩子能夠承受的最大拉力；
（2）繩斷后，小球落地點(diǎn)與P點(diǎn)間的水平距離；
（3）小球落地時(shí)的速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某同學(xué)利用重物的自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯(cuò)誤的是A和B，可有可無的是E．
A．把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，并用導(dǎo)線將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在干電池上；
B．將連有重物的紙帶穿過限位孔，用手提住，讓手盡量靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；
C．接通電源再松開紙帶；
D．更換紙帶，重復(fù)幾次，選點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測量；
E．用天平測量重物的質(zhì)量．
（2）已知重物質(zhì)量為1.0kg，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2，該同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，紙帶上第1個(gè)點(diǎn)記作O，測得第1個(gè)點(diǎn)與第2點(diǎn)間間距為2mm，另選三個(gè)連續(xù)的點(diǎn)A、B、C作為測量點(diǎn)，用刻度尺測量各測量點(diǎn)對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖2所示（圖中的數(shù)據(jù)為從起始點(diǎn)0到該測量點(diǎn)的距離），根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知在打B點(diǎn)時(shí)重物的速度為0.790m/s；從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過程中，重物的動(dòng)能增加量為0.312J，重力勢能減少量為0.318J （計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字）；根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論在誤差允許范圍內(nèi)重物下落過程中的機(jī)械能守恒，產(chǎn)生誤差的主要原因是空氣阻力和摩擦阻力等．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．清明節(jié)高速免費(fèi)，物理何老師駕車在返城經(jīng)過高速公路的一個(gè)出口路段如圖所示，發(fā)現(xiàn)轎車從出口A進(jìn)入匝道，先勻減速直線通過下坡路段至B點(diǎn)（通過B點(diǎn)前后速率不變），再勻速率通過水平圓弧路段至C點(diǎn)，最后從C點(diǎn)沿平直路段勻減速到收費(fèi)口D點(diǎn)停下．已知轎車在出口A處的速度v0=20m/s，AB長L1=200m；BC為四分之一水平圓弧段，限速（允許通過的最大速度）v=10m/s，輪胎與BC段路面間的動(dòng)摩擦因μ=0.2，最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力，CD段為平直路段長L2=100m，重力加速度g取10m/s2，π取3.14．求：
（1）若轎車到達(dá)B點(diǎn)速度剛好為v=10m/s，轎車在AB下坡段加速度的大�。�
（2）為保證行車安全，車輪不打滑，水平圓弧段BC半徑R的最小值；
（3）轎車A點(diǎn)到D點(diǎn)全程的最短時(shí)間（保留兩位小數(shù)）．

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同步練習(xí)冊答案