如圖所示,m =4kg的小球掛在小車后壁上,細線與豎直方向成37°角。(sin37°=0.6,cos37°="0.8," g=10m/s2)求:
(1)小車以a=g向右做勻加速直線運動時,細線對小球的拉力F1和后壁對小球的壓力F2各多大?
(2)小車以a=2g向右做勻減速直線運動時,細線對小球的拉力F1和后壁對小球的壓力F2各多大?
(1)F1=50N,F(xiàn)2="70N" (2),F(xiàn)2=0N

試題分析:(1)向右加速時,球在三個共點力作用下向右加速。
由水平方向:F2-F1sin37°=ma
豎直方向:F1cos37°-mg=0,由此得F1=50N,F(xiàn)2=70N
(2)當a=2g時小球必將離開后壁,由水平方向:F1sinθ=ma,豎直方向:F1cos37°-mg=0
由此得,F(xiàn)2=0N。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)如圖所示,質(zhì)量足夠大、截面是直角梯形的物塊靜置在光滑水平地面上,其兩個側(cè)面恰好與兩個固定在地面上的壓力傳感器X、Y相接觸。圖中AB高H=0.3m,AD長L=0.5m。斜面傾角。可視為質(zhì)點的小物塊P(圖中未畫出)質(zhì)量m=1kg,它與斜面的動摩擦因數(shù)可以通過更換斜面表面的材料進行調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)范圍是
   
(1)令,將P由D點靜止釋放,求P在斜面上的運動時間。
(2)令,在A點給P一個沿斜面上的初速度,求P落地時的動能。
(3)將壓力傳感器X、Y接到同一個數(shù)據(jù)處理器上,已知當X和Y受到物塊壓力時,分別顯示正值和負值。對于不同的,每次都在D點給P一個方向沿斜面向下、大小足夠大的初速度,以保證它能滑離斜面。求滑行過程中處理器顯示的壓力F隨變化的函數(shù)關(guān)系式,并在坐標系中畫出其函數(shù)圖象。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(18分)如圖所示,水平放置的足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ的一端接有電阻R0,不計電阻的導(dǎo)體棒ab靜置在導(dǎo)軌的左端MP處,并與MN垂直.以導(dǎo)軌PQ的左端為坐標原點O,建立直角坐標系xOy,Ox軸沿PQ方向.每根導(dǎo)軌單位長度的電阻為r.垂直于導(dǎo)軌平面的非勻強磁場磁感應(yīng)強度在y軸方向不變,在x軸方向上的變化規(guī)律為:B=B0+kx,并且x≥0.現(xiàn)在導(dǎo)體棒中點施加一垂直于棒的水平拉力F,使導(dǎo)體棒由靜止開始向右做勻加速直線運動,加速度大小為a.設(shè)導(dǎo)體棒的質(zhì)量為m,兩導(dǎo)軌間距為L.不計導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的摩擦,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好,不計其余部分的電阻.

(1)請通過分析推導(dǎo)出水平拉力F的大小隨橫坐標x變化的關(guān)系式;
(2)如果已知導(dǎo)體棒從x=0運動到x=x0的過程中,力F做的功為W,求此過程回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q;
(3)若B0=0.1T,k=0.2T/m,R0=0.1Ω,r=0.1Ω/m,L=0.5m,
a=4m/s2,求導(dǎo)體棒從x=0運動到x=1m的過程中,通過電阻R0的電荷量q.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(19分)如圖裝置中繩子質(zhì)量,滑輪質(zhì)量及摩擦均不計,兩物體質(zhì)量分別為m1=m,m2=4m,m1下端通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧與地面相連。

①系統(tǒng)靜止時彈簧處于什么狀態(tài)?形變量Δx為多少?
②用手托住m2,讓m1靜止在彈簧上,繩子繃直,但無拉力,然后放手,m1、m2會上下做簡諧振動,求:m1、m2運動的最大速度分別為多大?
③在②問的情況下,當m2下降到最低點,m1上升到最高點時,求:此時m1、m2的加速度的大小各為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(4分)一個質(zhì)量為50kg木箱A,放在水平地面上,要將它運送到90m遠處的施工現(xiàn)場。如果用450N的水平恒力使A從靜止開始運動,經(jīng)過6s鐘可到達施工現(xiàn)場。
(1)求木箱與地面間的動摩擦因數(shù)。
(2)若用大小為450N,方向與水平方向夾角為α(cosα=0.8)斜向上的拉力拉木箱A從靜止開始運動,使木箱A能夠到達90m遠處的施工現(xiàn)場,拉力至少做多少功?(運動過程中動摩擦因數(shù)處處相同,取,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,質(zhì)量為m的物塊放在水平木板上,木板與豎直彈簧相連,彈簧另一端固定在水平面上,今使m隨M一起做簡諧運動,且始終不分離,則物塊m做簡諧運動的回復(fù)力是由                        提供的,當振動速度達最大時,m對M的壓力為          。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,直角坐標系Oxy位于豎直平面內(nèi),x軸與絕緣的水平面重合,在y軸右方有垂直紙面向里的勻強磁場和豎直向上的勻強電場.質(zhì)量為m2=8×10-3kg的不帶電小物塊靜止在原點O,A點距O點l=0.045m,質(zhì)量m1=1×10-3kg的帶電小物塊以初速度v0=0.5m/s從A點水平向右運動,在O點與m2發(fā)生正碰并把部分電量轉(zhuǎn)移到m2上,碰撞后m2的速度為0.1m/s,此后不再考慮m1、m2間的庫侖力.已知電場強度E=40N/C,小物塊m1與水平面的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,取g=10m/s2,求:

(1)碰后m1的速度;
(2)若碰后m2做勻速圓周運動且恰好通過P點,OP與x軸的夾角θ=30°,OP長為lop=0.4m,求磁感應(yīng)強度B的大;
(3)其它條件不變,若改變磁場磁感應(yīng)強度的大小為B/使m2能與m1再次相碰,求B/的大小?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中
①某小組同學用如圖所示裝置,采用控制變量方法,研究在小車質(zhì)量不變的情況下,小車加速度與小車受力的關(guān)系。下列說法正確的是
A.平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高,在塑料小桶中添加砝碼,使小車在繩的拉力作用下能勻速滑動
B.每次改變小車所受的拉力時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗中應(yīng)先放小車,然后再開打點計時器的電源
D.在每次實驗中,應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠大于砂和小桶的總質(zhì)量

②如圖所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶.取計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G.紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T = 0.10s,用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離分別為AB=1.50cm,BC="3.88" cm,CD="6.26" cm,DE="8.67" cm,EF="11.08" cm,F(xiàn)G=13.49cm,則小車運動的加速度大小a = _____   m/s2,打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小VC =  ______  m/s.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

③某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示(小車質(zhì)量保持不變):
F/N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a/ m/s2
0.30
0.40
0.48
0.60
0.72
a.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖上作出a-F圖象

b.若作出的a-F圖象不過坐標原點,可能的原因是:_______________________。
(2)在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,
實驗室備有下列器材選用:
干電池(電動勢E約為1.5V,內(nèi)電阻r約為1.0Ω);電流表G(滿偏電流2.0mA,內(nèi)阻Rg=10Ω);
電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω);
滑動變阻器R1(0~20Ω,10A);
滑動變阻器R2(0~300Ω,1A);
定值電阻R0=999Ω;
開關(guān)和導(dǎo)線若干。
某同學設(shè)計了如圖甲所示的電路進行實驗:

①該電路中為了操作方便且能準確地進行測量, 滑動變阻器應(yīng)選      (填寫器材前的字母代號“R1”或“R2”); 在閉合開關(guān)S前,應(yīng)將滑動變阻器的滑動端c移動至
    (填“a端”、“中央”或“b端”)。
②根據(jù)圖甲在圖乙的實物圖上連線。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,長為L的輕桿一端固定一質(zhì)量為的小球,另一端安裝有固定的轉(zhuǎn)動軸O,桿可在豎直平面內(nèi)繞軸O無摩擦地轉(zhuǎn)動。若在最低點P處給小球一沿切線方向的初速度,其中為重力加速度,不計空氣阻力,則(  )
A.小球不可能到達圓周軌道的最高點Q
B.小球能到達最高點Q,但小球在Q點不受輕桿的彈力
C.小球能到達最高點Q,且小球在Q點受到輕桿向上的彈力
D.小球能到達最高點Q,且小球在Q點受到輕桿向下的彈力

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同步練習冊答案