分析 在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,為使繩子拉力為小車受到的合力,應(yīng)先平衡摩擦力;為使繩子拉力等于砝碼和砝碼盤的重力,應(yīng)滿足砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,說明任意兩個(gè)技計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為打點(diǎn)周期的5倍,根據(jù)作差法求解加速度.
解答 解:(1)若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器第一次在紙帶上打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)越來越稀疏,說明小車做加速運(yùn)動,即平衡摩擦力過度,所以第二次打點(diǎn)前應(yīng)將長木板底下的小木塊墊的比原先更加低,重復(fù)以上操作步驟,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列間隔均勻的點(diǎn);
(2)當(dāng)盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力;
(3)相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,則T=0.1s,
根據(jù)作差法得:a=$\frac{{x}_{24}-{x}_{02}}{4{T}^{2}}=\frac{0.1747-0.0805-0.0805}{0.04}$=0.34m/s2;
(4)以砝碼盤及砝碼、小車整體為研究對象,若牛頓第二定律成立,則有mg=(M+m)a,
$a=mg\frac{1}{M+m}$,即mg一定的情況下,a與$\frac{1}{M+m}$成正比,沒有必要滿足M>>m,避免了圖線發(fā)生彎曲的現(xiàn)象,作圖時(shí)應(yīng)作出a-$\frac{1}{M+m}$圖象,
故選:C
(5)對小車和砝碼(連同砝碼盤)整體進(jìn)行受力分析,砝碼(連同砝碼盤)的重力和摩擦力的合力提供加速度,根據(jù)牛頓第二定律得:$\overline{a}=\frac{mg-μMg}{m+M}$
解得:$μ=\frac{mg-(m+M)\overline{a}}{Mg}$
故答案為:(1)低;間隔均勻;(2)盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量;(3)0.34;(4)C; (5)$\frac{mg-(m+M)\overline{a}}{Mg}$
點(diǎn)評 明確實(shí)驗(yàn)原理是解決有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵.在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中,注意以下幾點(diǎn):(1)平衡摩擦力,這樣繩子拉力才為合力;(2)滿足砝碼(連同砝碼盤)質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,這樣繩子拉力才近似等于砝碼(連同砝碼盤)的重力;(3)用“二分法”求出小車的加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在相對靜止的兩個(gè)物體間一定存在靜摩擦力 | |
B. | 運(yùn)動著的物體之間一定存在滑動摩擦力 | |
C. | 靜摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動趨勢的方向相反 | |
D. | 摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 介于x軸負(fù)方向與y軸正方向之間 | B. | 沿x軸負(fù)方向 | ||
C. | 沿y軸正方向 | D. | 垂直于xOy平面向里 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φM>φN | B. | aM>aN | ||
C. | EPM=EPN | D. | B點(diǎn)電荷一定帶正電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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