9.圖a所示為兩位同學(xué)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先平衡摩擦力,他們將長木板的一端適當(dāng)墊高些后,在不掛砝碼盤的情況下,使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后,先接通電源,后用手輕撥小車,小車便拖動紙帶在木板上自由運(yùn)動.若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器第一次在紙帶上打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)越來越稀疏(從打出的點(diǎn)的先后順序看),則第二次打點(diǎn)前應(yīng)將長木板底下的小木塊墊的比原先更加低(選填“高”或“低”)些;重復(fù)以上操作步驟,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列間隔均勻的計(jì)時(shí)點(diǎn),便說明平衡摩擦力合適.
(2)平衡摩擦力后,在盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的條件下,兩位同學(xué)可以認(rèn)為砝碼盤(連同砝碼)的總重力近似等于小車的所受的合外力.
(3)接下來,這兩位同學(xué)先保持小車的質(zhì)量不變的條件下,研究小車的加速度與受到的合外力的關(guān)系;圖b為某次操作中打出的一條紙帶,他們在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm.實(shí)驗(yàn)中使用的是頻率f=50Hz的交變電流.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=0.34m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)然后,兩位同學(xué)在保持小車受到的拉力不變的條件下,研究小車的加速度a與其質(zhì)量M的關(guān)系.他們通過給小車中增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出a-$\frac{1}{M}$ 圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)$\frac{1}{M}$ 較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲.于是,兩位同學(xué)又對實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象,那么,兩位同學(xué)的修正方案可能是C
A.改畫a與(M+m)的關(guān)系圖線       B.改畫a與 $\frac{m}{M}$ 的關(guān)系圖線
C.改畫a與 $\frac{1}{M+m}$ 的關(guān)系圖線       D.改畫a與$\frac{1}{{(M+m)}^{2}}$的關(guān)系圖線
(5)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)完成后,兩位同學(xué)又打算測出小車與長木板間的動摩擦因數(shù).于是兩位同學(xué)先取掉了長木板右端墊的小木塊,使得長木板平放在了實(shí)驗(yàn)桌上,并把長木板固定在實(shí)驗(yàn)桌上,具體的實(shí)驗(yàn)裝置如第13題圖c所示;在砝碼盤中放入適當(dāng)?shù)捻来a后,將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,接通電源后釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器便在紙帶上打出了一系列的點(diǎn),并在保證小車的質(zhì)量M、砝碼(連同砝碼盤)的質(zhì)量m不變的情況下,多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)打出了多條紙帶,分別利用打出的多條紙帶計(jì)算出了小車運(yùn)動的加速度a,并求出平均加速度$\overline{a}$,則小車與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{mg-(m+M)\overline{a}}{Mg}$.(用m、M、$\overline{a}$、g表示)

分析 在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,為使繩子拉力為小車受到的合力,應(yīng)先平衡摩擦力;為使繩子拉力等于砝碼和砝碼盤的重力,應(yīng)滿足砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量;在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,說明任意兩個(gè)技計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為打點(diǎn)周期的5倍,根據(jù)作差法求解加速度.

解答 解:(1)若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器第一次在紙帶上打出的計(jì)時(shí)點(diǎn)越來越稀疏,說明小車做加速運(yùn)動,即平衡摩擦力過度,所以第二次打點(diǎn)前應(yīng)將長木板底下的小木塊墊的比原先更加低,重復(fù)以上操作步驟,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列間隔均勻的點(diǎn);
(2)當(dāng)盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力;
(3)相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,則T=0.1s,
根據(jù)作差法得:a=$\frac{{x}_{24}-{x}_{02}}{4{T}^{2}}=\frac{0.1747-0.0805-0.0805}{0.04}$=0.34m/s2;
(4)以砝碼盤及砝碼、小車整體為研究對象,若牛頓第二定律成立,則有mg=(M+m)a,
$a=mg\frac{1}{M+m}$,即mg一定的情況下,a與$\frac{1}{M+m}$成正比,沒有必要滿足M>>m,避免了圖線發(fā)生彎曲的現(xiàn)象,作圖時(shí)應(yīng)作出a-$\frac{1}{M+m}$圖象,
故選:C
(5)對小車和砝碼(連同砝碼盤)整體進(jìn)行受力分析,砝碼(連同砝碼盤)的重力和摩擦力的合力提供加速度,根據(jù)牛頓第二定律得:$\overline{a}=\frac{mg-μMg}{m+M}$
解得:$μ=\frac{mg-(m+M)\overline{a}}{Mg}$
故答案為:(1)低;間隔均勻;(2)盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量;(3)0.34;(4)C; (5)$\frac{mg-(m+M)\overline{a}}{Mg}$

點(diǎn)評 明確實(shí)驗(yàn)原理是解決有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵.在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中,注意以下幾點(diǎn):(1)平衡摩擦力,這樣繩子拉力才為合力;(2)滿足砝碼(連同砝碼盤)質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,這樣繩子拉力才近似等于砝碼(連同砝碼盤)的重力;(3)用“二分法”求出小車的加速度.

練習(xí)冊系列答案
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17.一臺電風(fēng)扇,內(nèi)阻為20Ω,接上220V電壓后電風(fēng)扇正常工作,消耗功率66W.求:
(1)電風(fēng)扇正常工作時(shí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的功率和轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的功率;
(2)如果接上電源后,電風(fēng)扇的扇葉被卡住,不能轉(zhuǎn)動,求此時(shí)電風(fēng)扇的發(fā)熱功率.

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18.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是( 。
A.在相對靜止的兩個(gè)物體間一定存在靜摩擦力
B.運(yùn)動著的物體之間一定存在滑動摩擦力
C.靜摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動趨勢的方向相反
D.摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動

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15.如圖甲所示為“探究合力的方法“的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在實(shí)驗(yàn)中

(1)下列要求或做法正確的是BC.
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.兩根細(xì)繩應(yīng)適當(dāng)長些,便于確定力的方向
C.拉彈簧秤時(shí),彈簧秤的外殼不能與木板表面接觸發(fā)生摩擦
D.用一個(gè)彈簧秤或兩個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條時(shí),只需記下彈簧秤的讀數(shù)
(2)圖乙中,F(xiàn)′是用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條到O點(diǎn)時(shí)的拉力,F(xiàn)1和F2是用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條到O點(diǎn)時(shí)的拉力,F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作圖得出F1和F2的合力,則在F和F′中,方向一定沿AO方向的是F′.在本實(shí)驗(yàn)中,兩次拉橡皮條時(shí),一定(一定、不一定)需要將橡皮條拉到相同位置O.

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4.一個(gè)帶正電的粒子,在xOy平面內(nèi)以速度v0從O點(diǎn)進(jìn)入一個(gè)勻強(qiáng)電場,重力不計(jì).粒子只在電場力作用下繼續(xù)在xOy平面內(nèi)沿圖中虛線軌跡運(yùn)動到A點(diǎn),且在A點(diǎn)時(shí)的速度方向與y軸平行,則電場強(qiáng)度的方向可能是( 。
A.介于x軸負(fù)方向與y軸正方向之間B.沿x軸負(fù)方向
C.沿y軸正方向D.垂直于xOy平面向里

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A.φM>φNB.aM>aN
C.EPM=EPND.B點(diǎn)電荷一定帶正電

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1.某同學(xué)在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記了平衡摩擦力,他所得的a-F圖象為圖中的(  )
A.B.C.D.

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18.小船勻速逆流而上,經(jīng)過橋下時(shí)箱子落水了,船繼續(xù)前進(jìn)0.5h后才發(fā)現(xiàn),并立即調(diào)頭以相同的靜水船速順流而下,經(jīng)過1h在下游距橋7.2km處追上.已知小船在靜水中的速度為10m/s,則河水流動速度為多少?

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19.氫原子基態(tài)的能級為E1,其它各激發(fā)態(tài)能級為En=$\frac{{E}_{1}}{{n}^{2}}$,其中n 為不小于2的正整數(shù).現(xiàn)用某種光子照射恰好可以使第二激發(fā)態(tài)的氫原子電離,這種光子波長λ=-$\frac{9hc}{{E}_{1}}$,若用這種光子恰好可能使這種金屬發(fā)生光電效應(yīng),則這種金屬的截止頻率vc=-$\frac{{E}_{1}}{9h}$(普朗克常量為h,真空中光速為c)

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