分析 最大波長(zhǎng)對(duì)應(yīng)著光子的最小能量,即只要使使氫原子從第二激發(fā)態(tài)恰好電離即可.根據(jù)題意求出第二激發(fā)態(tài)的能量值,恰好電離時(shí)能量為0,然后求解即可;根據(jù)玻爾理論和愛因斯坦光電效應(yīng)方程,研究該金屬的截止頻率.
解答 解:電離是氫原子從第二激發(fā)態(tài)躍遷到最高能級(jí)0的過(guò)程,需要吸收的光子能量最小為:0-E3=-$\frac{{E}_{1}}{{3}^{2}}$
所以有:-$\frac{{E}_{1}}{9}$=$\frac{hc}{λ}$,
解得:λ=-$\frac{9hc}{{E}_{1}}$,
根據(jù)玻爾理論得到:E3-0=hγ0,
解得:γ0=-$\frac{{E}_{1}}{9h}$
故答案為:-$\frac{9hc}{{E}_{1}}$,-$\frac{{E}_{1}}{9h}$.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考察了電離中涉及的氫原子的能級(jí)躍遷問(wèn)題.同時(shí)明確光子能量、光速、頻率、波長(zhǎng)之間關(guān)系.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m1:m2 | B. | $\sqrt{{m}_{2}}$:$\sqrt{{m}_{1}}$ | C. | $\sqrt{{m}_{1}}$:$\sqrt{{m}_{2}}$ | D. | $\sqrt{{{m}_{1}}^{3}}$:$\sqrt{{{m}_{2}}^{3}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁通量 | B. | 磁通量的最大值 | C. | 磁通量的變化量 | D. | 磁通量的變化率 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若μ1<μ2,A運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng) | |
B. | 若μ1>μ2,A運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng) | |
C. | 若μ1不變,μ2越大,A獲得的最大速度越大 | |
D. | 若μ2不變,μ1越大,A獲得的最大速度越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.5g 1.5g 0 | B. | g 2g 0 | C. | g g g | D. | g g 0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜止在水平地面上的物體對(duì)地面的壓力就是重力 | |
B. | 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,重力的方向總是指向地心 | |
C. | 物體所受的重力大小與地理緯度及離地面的高度有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān) | |
D. | 兩質(zhì)量相同的物體,它們的重力一定相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)線與磁感線都是電場(chǎng)或磁場(chǎng)中實(shí)際存在的線 | |
B. | 地理南極正上方磁場(chǎng)方向豎直向上,地理北極正上方磁場(chǎng)方向豎直向下 | |
C. | 電場(chǎng)線和磁感線都不是不閉合曲線 | |
D. | 電場(chǎng)線越密的地方,同一試探電荷所受的電場(chǎng)力越大;磁感線分布越密的地方,同一通電導(dǎo)線所受的磁場(chǎng)力也越大 |
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