A. | 將M板向下平移 | B. | 將M板沿水平向右方向靠近N板 | ||
C. | 在M、N之間插入云母板 | D. | 將M板向上移動(dòng)的同時(shí)遠(yuǎn)離N板 |
分析 由題意,電容器所帶電量Q保持不變,靜電計(jì)指針張角變小,板間電勢(shì)差U變小,由C=$\frac{Q}{U}$分析電容C如何變化,根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$進(jìn)行分析.
解答 解:A、由題意,電容器所帶電量Q保持不變,靜電計(jì)指針張角變小,板間電勢(shì)差U變小,由C=$\frac{Q}{U}$分析可知,電容C應(yīng)變大,根據(jù)C=$\frac{?S}{4πkd}$分析可知,應(yīng)增大正對(duì)面積,減小板間距離、或插入電介質(zhì);故BC正確;A錯(cuò)誤;
D、將M板上移同時(shí)遠(yuǎn)離N極時(shí),由于正對(duì)面積減小,同時(shí)d增大,則C一定減小,故D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電容器的動(dòng)態(tài)分析問題,對(duì)于電容器的動(dòng)態(tài)變化問題,關(guān)鍵要抓住不變量,根據(jù)電容的定義式和決定式進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人類在不斷的開發(fā)和利用新能源,能量的總量會(huì)不斷增加 | |
B. | 能量耗散表明在能量的轉(zhuǎn)化過程中,能量的總量會(huì)不斷減少 | |
C. | 在能源的利用過程中,能量的總量并未減少,不需要節(jié)約能源 | |
D. | 能量耗散表明在能量的轉(zhuǎn)化過程中,能量可利用的品質(zhì)降低了 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時(shí),若分子間的距離減小,則分子間的斥力增大,引力減小 | |
B. | 使用鋼筆難以在油紙上寫字,這是因?yàn)殇摴P使用的墨水與油紙不浸潤(rùn) | |
C. | 所有晶體都表現(xiàn)為各向異性,所有非晶體都表現(xiàn)為各向同性 | |
D. | 一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是不可逆的 | |
E. | 人們通常所說的干爽與潮濕是指空氣的相對(duì)濕度,不是絕對(duì)濕度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隨著科技的發(fā)展,永動(dòng)機(jī)是可以制成的 | |
B. | 牛頓運(yùn)用理想實(shí)驗(yàn)法發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律 | |
C. | 經(jīng)典力學(xué)在宏觀、低速運(yùn)動(dòng)中,引力不太大時(shí)適用 | |
D. | 由于相對(duì)論、量子論的提出,經(jīng)典力學(xué)已經(jīng)失去了它的意義 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①① | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②⑤ |
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