13.物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步.下列說法中正確的是(  )
A.開普勒通過對行星觀測記錄的研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B.卡文迪許測出了引力常量G的數(shù)值
C.牛頓三大運動定律均能進行實驗驗證
D.牛頓應(yīng)用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”的觀點

分析 本題根據(jù)開普勒、牛頓、伽利略、卡文迪許等人物理學(xué)成就進行分析.

解答 解:A、開普勒通過對行星觀測記錄的研究發(fā)現(xiàn)了行星運動定律--開普勒定律,萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的,故A錯誤.
B、卡文迪許利用扭秤實驗測出了引力常量G的數(shù)值,故B正確.
C、牛頓第一運動定律不能進行實驗驗證,故C錯誤.
D、伽利略根據(jù)理想斜面實驗指出物體的運動不需要力來維持,故D錯誤.
故選:B

點評 解決本題關(guān)鍵要知道開普勒、牛頓、卡文迪許、伽利略等等科學(xué)家的成就,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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A.0.2eVB.0.5eVC.1.3eVD.3.1eV

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4.如圖所示,MPQ為豎直面內(nèi)一固定軌道,MP是半徑為R的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道,它與水平軌道PQ相切于P,Q端固定一豎直擋板,PQ長為S.一小物塊在M端由靜止開始沿軌道下滑,與擋板只發(fā)生彈性碰撞(沒有能量損失)后返回L(L<S)停止,重力加速度為g.求:
(1)物塊滑至圓弧軌道P點時對軌道壓力的大;
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1.如圖所示電路,當(dāng)合上開關(guān)S后燈A正常發(fā)光.已知,線圈L的電阻遠小于燈泡A的電阻.則下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是( 。
A.當(dāng)斷開S時,燈泡A立即熄滅
B.當(dāng)斷開S時,燈泡A突然閃亮一下,然后逐漸熄滅
C.若把線圈L換成電阻,斷開S時,燈泡A逐漸熄滅
D.若把線圈L換成電阻,斷開S時,燈泡A突然閃亮一下,然后逐漸熄滅

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8.如圖是氫原子的能級圖,對于一群處于n=4的氫原子,下列說法中正確的是( 。
A.這群氫原子能夠吸收任意能量的光子后向更高能級躍遷
B.這群氫原子能夠發(fā)出6種不同頻率的光
C.這群氫原子發(fā)出的光子中,能量最大為10.2 eV
D.如果發(fā)出的光子有兩種能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),其中一種一定是由n=3能級躍遷到 n=1能級發(fā)出的

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18.如圖所示是用頻閃照相的方法獲得的彈簧振子的位移-時間圖象,下列有關(guān)該圖象的說法不正確的是( 。
A.該圖象的坐標(biāo)原點是建立在彈簧振子小球的平衡位置
B.從圖象可以看出小球在振動過程中是沿x軸方向振動的
C.為了顯示小球在不同時刻偏離平衡位置的位移,讓底片沿x軸方向勻速運動
D.圖象中小球的疏密顯示出相同時間內(nèi)小球位置變化快慢不同

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5.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了圓周運動的知識后,設(shè)計了一個課題,名稱為:快速測量自行車的騎行速度.他的設(shè)想是:通過計算踏腳板轉(zhuǎn)動的角速度,推算自行車的騎行速度.如圖是自行車的傳動示意圖,其中Ⅰ是大齒輪,Ⅱ是小齒輪,Ⅲ是后輪.當(dāng)大齒輪Ⅰ(腳踏板)的轉(zhuǎn)速通過測量為n(r/s)時,則大齒輪的角速度是2πnrad/s.若要知道在這種情況下自行車前進的速度,除需要測量大齒輪Ⅰ的半徑r1,小齒輪Ⅱ的半徑r2外,還需要測量的物理量是后輪半徑r3(名稱及符號).用上述物理量推導(dǎo)出自行車前進速度的表達式為:2πn$\frac{{r}_{3}{r}_{1}}{{r}_{2}}$.

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2.如圖所示,一理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=1100匝,副線圈匝數(shù)n2=220匝,交流電源的電壓u=220$\sqrt{2}$sin100πt(V),電阻R=44Ω,電壓表、電流表均為理想電表,則( 。
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