分析 (1)了解實驗中的注意事項后分析解答.
(2)重物減少的重力勢能為mgh,根據(jù)在勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度大小等于該過程中的平均速度,可以求出打下記數(shù)點C時的速度大。
解答 解:(1)A、為了減小紙帶與限位孔之間的摩擦圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線,A正確.
B、為了保證紙帶在豎直方向做自由落體,實驗前,手應(yīng)提住紙帶上端,并使紙帶豎直,B正確.
C、實驗時,先接通打點計時器電源再放手松開紙帶,故C錯誤.
D、為了減小測量數(shù)據(jù)h的相對誤差,數(shù)據(jù)處理時,應(yīng)選擇紙帶上距離較遠的兩點作為初、末位置,D錯誤.
故選:AB.
(2)重物減少的重力勢能為:
△Ep=mgh=mg(s0+s1)=1kg×9.8m/s2×(19.00+8.36)×10-2m≈2.68J;
vc=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{4T}$=$\frac{0.0836+0.0988}{4×0.02}$=2.28m/s
故答案為:(1)AB;(2)2.68,2.28.
點評 本題考查了驗證機械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理方法,以及有關(guān)誤差分析,要學(xué)會根據(jù)可能產(chǎn)生誤差的原因進行分析.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 板間電場強度大小為$\frac{3mg}{q}$ | |
B. | 質(zhì)點在板間運動的過程中與它從板的右端運動到光屏的過程中速度變化相同 | |
C. | 若僅將滑片P向下滑動一段后,再讓該質(zhì)點從N點以水平速度v0射入板間,質(zhì)點依然會垂直打在光屏上 | |
D. | 若僅將兩平行板的間距變大一些,再讓該質(zhì)點從N點以水平速度v0射入板間,質(zhì)點依然會垂直打在光屏上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能 | |
B. | 運動員獲得的動能為$\frac{1}{3}$mgh | |
C. | 運動員克服摩擦力做功為$\frac{2}{3}$mgh | |
D. | 運動員減少的機械能為$\frac{1}{3}$mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點的電勢高于B點的電勢 | |
B. | 將電子從A點移到B點,電勢能減小 | |
C. | A點的電場強度大于B點的電場強度 | |
D. | 將電子從A點移到C點,再從C點移到B點,電場力做功為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說 | |
B. | 大量的氫原子從n=3的能級向低能級躍遷時只會輻射兩種不同頻率的光 | |
C. | 發(fā)生光電效應(yīng)時,入射光的光強一定,頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越少 | |
D. | 比結(jié)合能小的原子核分解為比結(jié)合能大的原子核時一定釋放核能 | |
E. | 運動的宏觀物體也具有波動性,其速度越大,物質(zhì)波的波長越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)過時間t=$\frac{mg}{kv}$物塊脫離地面 | |
B. | 物塊脫離地面后以速度v向上做勻速運動 | |
C. | 物塊脫離地面后向上運動的過程中其機械能守恒 | |
D. | 整個過程中彈簧、物塊、地球所組成系統(tǒng)的機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度E=$\frac{F}{q}$ | B. | 導(dǎo)體的電阻R=ρ$\frac{l}{S}$ | C. | 電容C=$\frac{Q}{U}$ | D. | 磁感應(yīng)強度B=$\frac{F}{IL}$ |
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