8.下列說法正確的是(  )
A.普朗克在研究黑體輻射問題時(shí)提出了能量子假說
B.大量的氫原子從n=3的能級向低能級躍遷時(shí)只會輻射兩種不同頻率的光
C.發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),入射光的光強(qiáng)一定,頻率越高,單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越少
D.比結(jié)合能小的原子核分解為比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定釋放核能
E.運(yùn)動的宏觀物體也具有波動性,其速度越大,物質(zhì)波的波長越大

分析 普朗克的能量子假說成功地解釋了黑體輻射現(xiàn)象,第一次將量子觀點(diǎn)引入到微觀世界;光電效應(yīng)釋放出的光電子的數(shù)目與光子的數(shù)目有關(guān);比結(jié)合能小的原子核分解為比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定釋放核能;據(jù)德布羅意的理論,運(yùn)動的宏觀物體也具有波動性,其速度越大物質(zhì)波的波長越短.

解答 解:A、普朗克在研究黑體輻射問題時(shí)提出了能量子假說,成功地解釋了黑體輻射現(xiàn)象,故A正確;
B、一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),當(dāng)它向基態(tài)躍遷時(shí)可以發(fā)出3條不同頻率的光譜線,分別是3→2,3→1,2→1,故B錯誤;
C、入射光的光強(qiáng)一定,頻率越高,則單個光子的能量值就越大,光子的數(shù)目就越少,所以發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越少,故C正確;
D、比結(jié)合能小的原子核分解為比結(jié)合能大的原子核時(shí),原子核的結(jié)合能的差會釋放出來,即一定釋放核能;故D正確;
E、根據(jù)德布羅意的理論,運(yùn)動的宏觀物體也具有波動性,其速度越大,則動量越大,物質(zhì)波的波長越。蔈錯誤.
故選:ACD

點(diǎn)評 本題考查了普朗克能量子假說、光電效應(yīng)、躍遷、比結(jié)合能以及德布羅意波的理論等,知識點(diǎn)多,難度小,關(guān)鍵是要多加積累,記住基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,一定質(zhì)量的空氣被水銀封閉在靜止的倒置于豎直平面的U型玻璃管內(nèi),左管下端開口且足夠長,右管內(nèi)水銀面比左管內(nèi)水銀面高h(yuǎn),使h變小的原因可能是(  )
A.環(huán)境溫度升高
B.大氣壓強(qiáng)增大
C.U型玻璃管自由下落
D.把U型玻璃管轉(zhuǎn)置開口豎直向上靜置

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,用同種材料制成的軌道,AB段為$\frac{1}{4}$圓弧,半徑為R,水平的BC段長度為R,一物塊m從A靜止下滑,與軌道的動摩擦因數(shù)為μ,恰好運(yùn)動到C點(diǎn)靜止,求:
(1)在AB段過程中阻力做的功.
(2)求B點(diǎn)時(shí)的速度(用動能定理解答)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.一個閉合線圈固定在垂直紙面的勻強(qiáng)磁場中,設(shè)磁場方向向里為磁感應(yīng)強(qiáng)度B的正方向,線圈中的箭頭所指方向?yàn)殡娏鱅的正方向.線圈及線圈中感應(yīng)電流I隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的圖線可能是圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.要測定一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻,實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:
A.待測線圈L;阻值約為2Ω,額定電流為2A
B.電流表A1:量程為0.6A,內(nèi)阻RA1=0.6Ω
C.電流表A2:量程為3A,內(nèi)阻RA2=0.1Ω
D.滑動變阻器R1:最大阻值為10Ω
E.滑動變阻器R2:最大阻值為1kΩ
F.電源E:電動勢為9V,內(nèi)阻不計(jì)
G.定值電阻R3=10Ω
H.定值電阻R4=100Ω
I.開關(guān)兩個S1和S2
要求實(shí)驗(yàn)時(shí),改變滑動變阻器的阻值,在盡可能大的范圍內(nèi)測得多組A1、A2的讀數(shù)I1、I2,然后利用I1-I2圖線求出電感線圈電阻RL

(1)實(shí)驗(yàn)中定值電阻應(yīng)該選G,變阻器應(yīng)選擇D.(填寫器材前的字母編號)
(2)請?jiān)趫D1方框內(nèi)畫出電路圖.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先斷開開關(guān)S2(選填“S1”或“S2”).
(4)實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)如圖2所示,則電感線圈的直流電阻值為2.0Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.用圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),所用交流電源的頻率為50Hz,得到如圖乙所示的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點(diǎn)A、B、C、D、E,測出A點(diǎn)距起點(diǎn)O(O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的第一個點(diǎn))的距離s0=19.00cm,點(diǎn)A、C間的距離為s1=8.36cm,點(diǎn)C、E間的距離為s2=9.88cm,取9.8m/s2,測得重物的質(zhì)量為1kg. 
(1)下列做法正確的有AB.
A、圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線上
B、實(shí)驗(yàn)前,手應(yīng)提住紙帶上端,并使紙帶豎直
C、實(shí)驗(yàn)時(shí),先放手松開紙帶,再通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D、數(shù)據(jù)處理時(shí),應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點(diǎn)作為初、末位置
(2)選取O、C兩點(diǎn)為初末位置研究機(jī)械能守恒.重物減少的重力勢能是2.68J,打下C點(diǎn)時(shí)重物的速度是2.28m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖,質(zhì)量均為m,可視為質(zhì)點(diǎn)的A、B兩物體緊挨著靜止在水平面上的O點(diǎn),左邊有豎直墻壁M,右邊在N點(diǎn)與光滑的、半徑為R的$\frac{1}{4}$圓弧槽相連,MO=R,ON=3R,A物體與水平面間的摩擦力忽略不計(jì),B物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5.現(xiàn)讓A物體以初速度v0向左開始運(yùn)動,設(shè)A與豎直墻壁、A與B均發(fā)生無機(jī)械能損失的碰撞.要使B物體第一次被A碰撞后,恰能上升至圓弧槽最高點(diǎn)P點(diǎn),已知重力加速度為g,求:

(a)A物體的初速度v0?
(b)B物體最終停在何處?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)把較粗的銅絲和鐵絲相隔較近插入蘋果中,制成一個水果電池,用如下器材研究蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻:開關(guān)、電阻箱(最大阻值999Ω)、毫安表(最大量程1mA,內(nèi)阻忽略不計(jì))、導(dǎo)線若干.
(1)在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將各元件連接成實(shí)驗(yàn)電路;
(2)閉合開關(guān),改變電阻箱的阻值R,記錄多組I、R數(shù)據(jù),作出R-$\frac{1}{I}$圖象如圖乙直線A,由此可知此時(shí)蘋果電池的電動勢E=1.0 V(保留兩位有效數(shù)字),內(nèi)阻r=900Ω;
(3)增大銅絲和鐵絲的插入深度,重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),作出R-$\frac{1}{I}$圖象如圖乙直線B,由此可知,電極插入的深度增加,蘋果電池的電動勢E不變,內(nèi)阻 r減。ū拘杻煽站x填“增加”,“減少”或“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,木塊A質(zhì)量為1kg,木塊B的質(zhì)量為4kg,疊放在水平地面上,AB間的最大靜摩擦力為1N,B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1,今用水平力F作用于B,則保持AB相對靜止的條件是F不超過(g=10m/s2)( 。
A.10NB.5NC.4ND.1N

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同步練習(xí)冊答案