1.如圖所示,P、Q兩平行金屬板間存在著平行于紙面的勻強電場和垂直紙面向外的勻強磁場,兩板間的距離為d,電勢差為U;金屬板下方存在一有水平邊界、方向垂直紙面向外的勻強磁場,磁感應強度為B.電荷量為q的帶正電的粒子,以速度v垂直于電場和磁場勻速通過P、Q兩金屬板間,并沿垂直磁場方向進入金屬板下方的磁場,做半徑為R的勻速圓周運動.不計兩極板電場的邊緣效應及粒子所受的重力.求:
(1)P、Q兩金屬板間勻強電場場強E的大小;
(2)P、Q兩金屬板間勻強磁場磁感應強度B0的大。
(3)粒子的質(zhì)量m.

分析 (1)由E=$\frac{U}94pn99l$求得場強.
(2)由電場力等于洛淪茲力求得B.
(3)洛倫茲力提供向心力求得m.

解答 解:(1)根據(jù)勻強強度和電勢差的關系有:E=$\frac{U}ycoaa4b$
(2)因為粒子勻速通過P、Q兩金屬板間,則有:$qv{B}_{0}=qE=\frac{Uq}tquxait$
解得:${B}_{0}=\frac{U}{vd}$
(3)粒子進入下方的勻強磁場做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力,
根據(jù)牛頓第二定律有:qvB=$\frac{m{v}^{2}}{R}$
可得:m=$\frac{BqR}{v}$
答:(1)P、Q兩金屬板間勻強電場場強E的大小為$\frac{U}4j3fruw$;
(2)P、Q兩金屬板間勻強磁場磁感應強度B0的大小為$\frac{U}{vd}$;
(3)粒子的質(zhì)量m為$\frac{BqR}{v}$

點評 考查粒子受到電場力、洛倫茲力作用下的直線運動,明確其合力為0,在磁場中的偏轉(zhuǎn)由洛倫茲力提供向心力可確定半徑.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,彈簧左端固定在豎直墻面上,右端與放置在光滑水平面上的木塊相連,木塊在A位置時彈簧處于自然長度,現(xiàn)壓縮彈簧將木塊從B位置由靜止釋放,則木塊在向右運動的過程中,下列描述木塊運動的速度v、位移s隨時間t變化的圖象中,可能正確的有(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,是一同學乘坐升降電梯上升過程中的a-t圖象.取向上為正方向,則下列說法正確的是( 。
A.0~2s內(nèi),同學對電梯地板的壓力最大
B.0~2s內(nèi),同學對電梯地板的壓力最小
C.8~10s內(nèi),同學對電梯地板的壓力最小
D.8~10s內(nèi),同學對電梯地板的壓力最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖1所示,矩形線圈abcd位于勻強磁場中,磁場方向垂直線圈所在平面,磁感應強度B隨時間t變化的規(guī)律如圖2所示.以圖1中箭頭所示方向為線圈中感應電流i的正方向,以垂直于線圈所在平面向里為磁感應強度B的正方向,則選項圖中能正確表示線圈中感應電流i隨時間t變化規(guī)律的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,帶箭頭的實線表示某電場的電場線,虛線表示該電場的等勢面.其中A、B、C三點的電場強度大小分別為EA、EB、EC,電勢分別為φA、φB、φC.關于這三點的電場強度大小和電勢高低的關系,下列說法中正確的是( 。
A.EA=EBB.EA>ECC.φABD.φBC

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,一物體作勻加速直線運動,依次經(jīng)過A、B、C三點,其中B是A、C的中點.已知物體在AB段的平均速度為3m/s,在BC段的平均速度為6m/s,則物體經(jīng)過B點時的速度是( 。
A.4m/sB.4.5m/sC.5m/sD.5.5m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為洛倫茲力演示儀的結(jié)構示意圖.由電子槍產(chǎn)生電子束,玻璃泡內(nèi)充有稀薄的氣體,在電子束通過時能夠顯示電子的徑跡.前后兩個勵磁線圈之間產(chǎn)生勻強磁場,磁場方向與兩個線圈中心的連線平行.電子速度的大小和磁感應強度可以分別通過電子槍的加速電壓U和勵磁線圈的電流I來調(diào)節(jié).適當調(diào)節(jié)U和I,玻璃泡中就會出現(xiàn)電子束的圓形徑跡.下列調(diào)節(jié)方式中,一定能讓圓形徑跡半徑增大的是( 。
A.同時增大U和IB.同時減小U和IC.增大U,減小ID.減小U,增大I

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.將一個物體以10m/s的速度從10m的高度水平拋出,空氣阻力可以忽略,重力加速度g=10m/s2,當物體落地時,速度大小為$10\sqrt{3}$m/s;落地點與拋出點之間的距離為$10\sqrt{3}$m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示為“用DIS研究物體的加速度與質(zhì)量關系”的實驗裝置.在軌道左側(cè)的B點固定光電門,墊高軌道右端,平衡摩擦力.將連接小車的細線跨過滑輪系住鉤碼,測出小車靜止在A點時擋光片的前端與光電門的距離L,擋光片的寬度為d(L?d),在A點由靜止釋放小車,由DIS測出擋光片通過光電門的時間△t.

(1)為了研究小車加速度與質(zhì)量的關系,本實驗采用了控制變量的方法,操作中應保持鉤碼重力不變.
(2)小車加速度的表達式為:a=$\frac{x99wwhk^{2}}{2L{(△t)}^{2}}$.
(3)保持鉤碼數(shù)量不變,在小車上加載配重片,改變小車總質(zhì)量.由于粗心,忘記測量小車的質(zhì)量,只記錄了配重片的質(zhì)量mx,以及擋光片通過光電門的時間△t,多次改變配重片的質(zhì)量,重復測量.以mx為橫坐標,△t2為縱坐標建立坐標系,得到如圖(乙)所示的直線,設直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則鉤碼的重力為$\frac{t0gssm3^{2}}{2kL}$,小車的質(zhì)量為$\frac{k}-\frac{w4wiupb^{2}}{2gkL}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案