分析 在驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中,驗(yàn)證動(dòng)能的增加量與重力勢(shì)能的減小量是否相等,所以要測(cè)重錘下降的距離和瞬時(shí)速度,測(cè)量瞬時(shí)速度和下降的距離均需要刻度尺,不需要秒表,重錘的質(zhì)量可測(cè)可不測(cè);
為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,重錘選擇質(zhì)量大,體積小的.
根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出B、E點(diǎn)的速度,從而求出動(dòng)能的變化量,根據(jù)下降的高度求出重力做功的大小,比較出△Ek與W的大小關(guān)系.
利用v2-h圖線處理數(shù)據(jù),如果mgh=$\frac{1}{2}$mv2,那么$\frac{1}{2}$v2-h圖線的斜率就等于g.
解答 解:(1)由紙帶上點(diǎn),可知,紙帶向左運(yùn)動(dòng),因此紙帶左端與重物相連;
(2)利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.2323-0.1555}{0.04}$=1.92m/s,
重錘的動(dòng)能EKB=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}$×1×1.922=1.84J
從開(kāi)始下落至B點(diǎn),重錘的重力勢(shì)能減少量△Ep=mgh=1×10×0.192J=1.92J.
(3)利用$\frac{1}{2}$v2-h圖線處理數(shù)據(jù),如果mgh=$\frac{1}{2}$mv2那么圖線應(yīng)該是過(guò)原點(diǎn)的直線,斜率就等于重力加速度g.
(4)
其中不必要的器材是:因?yàn)槲覀兪潜容^mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去,不需要用天平;
因打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,點(diǎn)與點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則秒表也不需要,同時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電源為交流電,那么低壓直流電源不需要.
缺少的器材是:毫米刻度尺,在實(shí)驗(yàn)中需要刻度尺測(cè)量紙帶上點(diǎn)與點(diǎn)間的距離從而可知道重錘下降的距離,以及通過(guò)紙帶上兩點(diǎn)的距離,求出平均速度,從而可知瞬時(shí)速度.同時(shí)需要更換低壓交流電源;
(5)A、因?yàn)槲覀兪潜容^mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平,所以重錘的質(zhì)量稱量不準(zhǔn)不會(huì)造成較大的誤差,故A錯(cuò)誤.
B、實(shí)驗(yàn)供選擇的重物應(yīng)該相對(duì)質(zhì)量較大、體積較小的物體,這樣能減少摩擦阻力的影響,故B正確.
C、開(kāi)始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開(kāi)紙帶讓重物下落,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差,故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,點(diǎn)跡清晰的紙帶,則長(zhǎng)度測(cè)量準(zhǔn)確.故D正確.
故答案為:
(1)左; (2)1.92,1.92,1.84;
(3)過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,重力加速度;
(4)低壓直流電源、秒表、天平,低壓交流電源、刻度尺;
(5)BD.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)的原理,知道需要測(cè)量哪些量,需要哪些器材.實(shí)驗(yàn)原理是數(shù)據(jù)處理方法和誤差分析的基礎(chǔ).
利用圖象問(wèn)題結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)研究常用的方法.我們更多的研究直線圖形,找出其直線的斜率和截距.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2:3 | B. | 2:5 | C. | 1:3 | D. | 1:4 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)械振動(dòng)必有機(jī)械波 | |
B. | 波源振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度和波的傳播速度始終相同 | |
C. | 機(jī)械波傳播過(guò)程中任一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率與波源的頻率始終相同 | |
D. | 一旦波源停止振動(dòng),由它激起的機(jī)械波也立即停止波動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b的電勢(shì)能均減小 | |
B. | a的速度將減小,b的速度將增加 | |
C. | a的加速度將增加,b的加速度將減小 | |
D. | 兩個(gè)帶電粒子的動(dòng)能,一個(gè)增大一個(gè)減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球A 受到重力、桿對(duì)A 的彈力、繩子的張力 | |
B. | 小球A 受到桿的彈力大小為20N | |
C. | 此時(shí)繩子與穿有A 球的桿垂直,繩子張力大小為20$\sqrt{3}$N | |
D. | 小球B 受到桿的彈力大小為20$\sqrt{3}$N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A、B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同 | |
B. | A、B沿x軸方向的位移不同 | |
C. | A、B落地時(shí)的速度大小相同,方向不同 | |
D. | A、B落地時(shí)的速度相同 |
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