1.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn).如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開(kāi)始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫(huà)出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一次點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?nbsp;g=10m/s2.那么:
(1)紙帶的左端(選填“左”或“右”)與重物相連;
(2)從O點(diǎn)到B點(diǎn),重物重力勢(shì)能減少量為1.92J,打下B點(diǎn)時(shí)物體下落的速度為1.92 m/s,動(dòng)能增加量為1.84J;(結(jié)果均取3位有效數(shù)字)
(3)如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的圖線應(yīng)是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,才能驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,其斜率等于重力加速度的數(shù)值.
(4)本實(shí)驗(yàn),有下列器材可供選用:鐵架臺(tái),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,復(fù)寫(xiě)紙,紙帶,秒表,重錘,低壓直流電源,導(dǎo)線,電鍵,天平.其中不必要的器材有:低壓直流電源、秒表、天平;缺少的器材是低壓交流電源、刻度尺.
(5)實(shí)驗(yàn)中,以下措施有利于減少實(shí)驗(yàn)誤差的是BD
A.準(zhǔn)確測(cè)量重錘的質(zhì)量      B.選用質(zhì)量大的重錘
C.先釋放紙帶再接通電源      D.選用點(diǎn)跡清晰的紙帶.

分析 在驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中,驗(yàn)證動(dòng)能的增加量與重力勢(shì)能的減小量是否相等,所以要測(cè)重錘下降的距離和瞬時(shí)速度,測(cè)量瞬時(shí)速度和下降的距離均需要刻度尺,不需要秒表,重錘的質(zhì)量可測(cè)可不測(cè);
為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差,重錘選擇質(zhì)量大,體積小的.
根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出B、E點(diǎn)的速度,從而求出動(dòng)能的變化量,根據(jù)下降的高度求出重力做功的大小,比較出△Ek與W的大小關(guān)系.
利用v2-h圖線處理數(shù)據(jù),如果mgh=$\frac{1}{2}$mv2,那么$\frac{1}{2}$v2-h圖線的斜率就等于g.

解答 解:(1)由紙帶上點(diǎn),可知,紙帶向左運(yùn)動(dòng),因此紙帶左端與重物相連;
(2)利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.2323-0.1555}{0.04}$=1.92m/s,
重錘的動(dòng)能EKB=$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}$×1×1.922=1.84J
從開(kāi)始下落至B點(diǎn),重錘的重力勢(shì)能減少量△Ep=mgh=1×10×0.192J=1.92J.
(3)利用$\frac{1}{2}$v2-h圖線處理數(shù)據(jù),如果mgh=$\frac{1}{2}$mv2那么圖線應(yīng)該是過(guò)原點(diǎn)的直線,斜率就等于重力加速度g.
(4)
其中不必要的器材是:因?yàn)槲覀兪潜容^mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去,不需要用天平;
因打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,點(diǎn)與點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,則秒表也不需要,同時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電源為交流電,那么低壓直流電源不需要.
缺少的器材是:毫米刻度尺,在實(shí)驗(yàn)中需要刻度尺測(cè)量紙帶上點(diǎn)與點(diǎn)間的距離從而可知道重錘下降的距離,以及通過(guò)紙帶上兩點(diǎn)的距離,求出平均速度,從而可知瞬時(shí)速度.同時(shí)需要更換低壓交流電源;
(5)A、因?yàn)槲覀兪潜容^mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平,所以重錘的質(zhì)量稱量不準(zhǔn)不會(huì)造成較大的誤差,故A錯(cuò)誤.
B、實(shí)驗(yàn)供選擇的重物應(yīng)該相對(duì)質(zhì)量較大、體積較小的物體,這樣能減少摩擦阻力的影響,故B正確.
C、開(kāi)始記錄時(shí),應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn),然后再釋放重錘,讓它帶著紙帶一同落下,如果先放開(kāi)紙帶讓重物下落,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源,由于重物運(yùn)動(dòng)較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差,故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,點(diǎn)跡清晰的紙帶,則長(zhǎng)度測(cè)量準(zhǔn)確.故D正確.
故答案為:
(1)左; (2)1.92,1.92,1.84;
(3)過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,重力加速度;
(4)低壓直流電源、秒表、天平,低壓交流電源、刻度尺;
(5)BD.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)的原理,知道需要測(cè)量哪些量,需要哪些器材.實(shí)驗(yàn)原理是數(shù)據(jù)處理方法和誤差分析的基礎(chǔ).
利用圖象問(wèn)題結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)研究常用的方法.我們更多的研究直線圖形,找出其直線的斜率和截距.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,寬d=2cm的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),縱向范圍足夠大,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向內(nèi),現(xiàn)有一群正粒子從O點(diǎn)以相同的速率沿紙面不同方向進(jìn)入磁場(chǎng),且各個(gè)方向粒子數(shù)均相同.若粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑均為r=5cm,則從左、右邊界射出的粒子數(shù)之比最接近( 。
A.2:3B.2:5C.1:3D.1:4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的關(guān)系,以下說(shuō)法中正確的是(  )
A.有機(jī)械振動(dòng)必有機(jī)械波
B.波源振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度和波的傳播速度始終相同
C.機(jī)械波傳播過(guò)程中任一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率與波源的頻率始終相同
D.一旦波源停止振動(dòng),由它激起的機(jī)械波也立即停止波動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,實(shí)線為不知方向的三條電場(chǎng)線,從電場(chǎng)線中M點(diǎn)以相同速度垂直于電場(chǎng)線方向飛出a、b兩個(gè)帶電粒子,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則( 。
A.a、b的電勢(shì)能均減小
B.a的速度將減小,b的速度將增加
C.a的加速度將增加,b的加速度將減小
D.兩個(gè)帶電粒子的動(dòng)能,一個(gè)增大一個(gè)減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.
(1)試驗(yàn)中,直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通過(guò)僅測(cè)量C(填選項(xiàng)前的序號(hào)),間接地解決這個(gè)問(wèn)題.
A.小球開(kāi)始釋放高度h
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
(2)圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影,實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次 從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程O(píng)P.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相撞,并多次重復(fù).
接下來(lái)要完成的必要步驟是ADE(填選項(xiàng)前的符號(hào))
A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B.測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放的高度h
C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E.測(cè)量平拋射程O(píng)M、ON
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)m1、m2的大小關(guān)系需要滿足:m1>m2足(填“>”、“<”或“=”)
(4)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為m1OP=m1OM+m2ON(用(2)中測(cè)量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為m1OP2=m1OM2+m2ON2(用(2)中測(cè)量的量表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.速度為零時(shí),加速度也為零.錯(cuò).(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.現(xiàn)代交通便利的標(biāo)志是交通工具速度的提升,商業(yè)高速磁懸浮列車(chē)已在我國(guó)上海投入運(yùn)行,地鐵在我國(guó)北京、上海、南京等大城市方便地使用.有人設(shè)想制造一種超高速地下列車(chē),用磁力使車(chē)廂浮在鐵軌上,因而阻力可減至最小,這種列車(chē)可以達(dá)到1000m/s的速度,但是從靜止起加速到這一速度需要一個(gè)過(guò)程,設(shè)絕大多數(shù)乘客能承受0.1g的加速運(yùn)動(dòng)而無(wú)不良生理反應(yīng)(g取10m/s2,已知:tan5.71°=0.1).試問(wèn):
(1)這種列車(chē)從中國(guó)東海岸由靜止出發(fā)運(yùn)動(dòng)到西部的帕米爾高原停止(約5000km)最少只要運(yùn)行多長(zhǎng)時(shí)間.
(2)為使旅客能在車(chē)內(nèi)習(xí)以為常地行走,在列車(chē)加速行駛過(guò)程中,車(chē)廂的地板應(yīng)作多大角度的傾斜調(diào)整.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,光滑的夾角為θ=30°的三角桿水平放置,重力均為10N的小球A、B分別穿在兩個(gè)桿上,兩球之間有一根輕繩連接兩球,現(xiàn)在用沿OB 方向力將B 球緩慢拉動(dòng),直到輕繩被拉直時(shí),測(cè)出拉力F=10N,則此時(shí)關(guān)于兩個(gè)小球受到的力的說(shuō)法正確的是(  )
A.小球A 受到重力、桿對(duì)A 的彈力、繩子的張力
B.小球A 受到桿的彈力大小為20N
C.此時(shí)繩子與穿有A 球的桿垂直,繩子張力大小為20$\sqrt{3}$N
D.小球B 受到桿的彈力大小為20$\sqrt{3}$N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,質(zhì)量相同的A、B兩質(zhì)點(diǎn)以相同的水平速度v拋出,A在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)在P1;B在光滑的斜面上運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)在P2,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.A、B的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
B.A、B沿x軸方向的位移不同
C.A、B落地時(shí)的速度大小相同,方向不同
D.A、B落地時(shí)的速度相同

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