7．下列說法中正確的是（　　）
A．電場線越密處場強(qiáng)越大，電勢越高B．沿電場線的方向電勢逐漸降低
C．場強(qiáng)為0處，電勢不一定為0D．在電勢高處電荷具有的電勢能大

分析 電場強(qiáng)度和電勢這兩個概念非常抽象，可借助電場線可以形象直觀表示電場這兩方面的特性：電場線疏密表示電場強(qiáng)度的相對大小，切線方向表示電場強(qiáng)度的方向，電場線的方向反映電勢的高低．

解答 解：A、電場線密處，電場強(qiáng)度大，而電場線方向不確定，故無法判斷電勢高低，電勢就不一定高，故A錯誤；
B、沿電場線的方向電勢降低，故B正確；
C、電勢為零，是人為選擇的，電勢為零處，電場強(qiáng)度不一定為零，場強(qiáng)為0處，電勢不一定為0，故C正確．
D、Ep=qφ，若電荷帶負(fù)電q取負(fù)，φ越高則電勢能越小，故D錯誤．
故選：BC．

點評 電場線的疏密表示電場強(qiáng)度的相對大小，電場線的方向反映電勢的高低，則電場強(qiáng)度與電勢沒有直接關(guān)系．
順著電場線方向，電勢逐漸降低，但場強(qiáng)不一定減�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．假如一個做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，它的軌道半徑增大到原來的2倍后，仍做勻速圓周運動，則（　�。�
A．根據(jù)公式v=ωr，可知衛(wèi)星的線速度增大到原來的2倍
B．根據(jù)公式F=m$\frac{v^2}{r}$，可知衛(wèi)星的線速度將增大到原來的$\sqrt{2}$倍
C．根據(jù)公式F=m$\frac{v^2}{r}$，可知衛(wèi)星所需的向心力減小到原來的$\frac{1}{2}$
D．根據(jù)公式F=G$\frac{Mm}{r^2}$，可知地球提供的向心力將減小到原來的$\frac{1}{4}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．下列各組共點的三個力中，可能平衡的是（　�。�
A．2N、2N、2NB．3N、4N、8NC．2N、3N、5ND．110N、80N、80N

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示是一振蕩電路中的振蕩電流隨時間變化的圖線，由圖線可知，O→A時間內(nèi)電場能轉(zhuǎn)化成磁場能；A→B時間內(nèi)是電容器充電的過程．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．（1）在測定一根粗細(xì)均勻合金絲電阻率的實驗中，利用螺旋測微器測定合金絲直徑的過程如圖1所示，合金絲的直徑為4.590mm．
（2）為了精確測量合金絲的電阻Rx，設(shè)計出如圖2所示的實驗電路圖，按照該電路圖完成圖3中的實物電路連接．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖，兩塊豎直的彼此絕緣平行金屬板A、B，兩板間距離為d，讓A、B兩板連接到直流電源上，能在AB間形成一個勻強(qiáng)電場．一個帶電量為q，質(zhì)量為m的小球用絕緣細(xì)線懸掛在電場中，平衡時細(xì)線偏離豎直方向夾角θ=30°．求：若將絕緣細(xì)線剪斷錯誤！未找到引用源，求小球開始運動瞬間的加速度
（1）小球的電性和AB間的電場強(qiáng)度；
（2）若將絕緣細(xì)線剪斷，求小球開始運動瞬間的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．電場強(qiáng)度定義式：E=$\frac{F}{q}$，點電荷的場強(qiáng)：E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．自由電子激光器是利用高速電子束射入方向交替變化的磁場，使電子在磁場中擺動著前進(jìn)，進(jìn)而產(chǎn)生激光的一種裝置．在磁場中建立與磁場方向垂直的平面坐標(biāo)系xoy，如圖甲所示．方向交替變化的磁場隨x坐標(biāo)變化的圖線如圖乙所示，每個磁場區(qū)域的寬度L=$\frac{3}{10}$$\sqrt{3}$m，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B0=3.75×10-4T，規(guī)定磁場方向垂直紙面向外為正方向．現(xiàn)將初速度為零的電子經(jīng)電壓u=4.5×103V的電場加速后，從坐標(biāo)原點沿x軸正方向射入磁場．電子電荷量e=1.6×10-19C，電子質(zhì)量m取9×10-31kg，不計電子的重力，不考慮電子因高速運動而產(chǎn)生的影響．

（1）電子從坐標(biāo)原點進(jìn)入磁場時的速度大小為多少？
（2）請在圖甲中畫出x=0至x=4L區(qū)域內(nèi)電子在磁場中運動的軌跡，計算電子通過圖中各磁場區(qū)域邊界時位置的縱坐標(biāo)并在圖中標(biāo)出；
（3）從x=0至x=NL（N為整數(shù)）區(qū)域內(nèi)電子運動的平均速度多大．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，一塊質(zhì)量分布不均勻的薄板，兩次懸掛在天花板下，試用作圖的方法找出重心的位置．

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同步練習(xí)冊答案