老師為演示簡諧橫波的形成過程，挑了30個(gè)身高差不多的同學(xué)在操場上排成一排，相鄰?fù)瑢W(xué)間隔0.5 m，然后從排頭的同學(xué)開始，周期性地做蹲下、站起的動(dòng)作，后面的同學(xué)比前面的同學(xué)遲0.5 s開始運(yùn)動(dòng)，并一個(gè)一個(gè)依次向后傳，每位同學(xué)完成一次蹲下、站起的動(dòng)作用時(shí)4 s，則(　　)

A．為使模擬較為成功，同學(xué)們應(yīng)盡量勻速地蹲下、站起

B．從第一位同學(xué)開始到“波”傳到最后一位用時(shí)15 s

C．第一位同學(xué)和第五位同學(xué)的動(dòng)作總是相反

D．第一位同學(xué)和第四位同學(xué)的動(dòng)作總是相反


C

解析：每位同學(xué)在蹲下、站起過程中應(yīng)是做簡諧運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；從第一位傳到最后一位用時(shí)29個(gè)0.5 s，即14.5 s，B錯(cuò)誤；第一位同學(xué)和第五位同學(xué)的動(dòng)作總是相反，D錯(cuò)誤，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是一列波的波形圖，波沿x軸正向傳播，就a、b、c、d四個(gè)質(zhì)點(diǎn)而言，速度為正，加速度為負(fù)的點(diǎn)是(　　)

A．b　　　                         B．a　　　　　

C．d　　　　　                     D．c

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科目：高中物理 來源： 題型：


蝙蝠在洞穴中飛來飛去時(shí)，它利用超聲脈沖導(dǎo)航非常有效，這種超聲脈沖是持續(xù)1ms或不到1ms的短促發(fā)射，且每秒重復(fù)發(fā)射幾次。假定蝙蝠的超聲脈沖發(fā)射頻率為39000Hz，在一次正朝著表面平直的墻壁飛撲的期間，則下列判斷正確的是(　　)

A．墻壁接收到超聲脈沖頻率等于39000Hz

B．蝙蝠接收到從墻壁反射回來的超聲脈沖頻率等于墻壁接收的頻率

C．蝙蝠接收到從墻壁反射回來的超聲脈沖頻率大于墻壁接收的頻率

D．蝙蝠接收到從墻壁反射回來的超聲脈沖頻率等于39000Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：


人們聽不清對方說話時(shí)，除了讓一只耳朵轉(zhuǎn)向?qū)Ψ�，還習(xí)慣性地把同側(cè)的手附在耳旁，這樣做是利用聲波的________提高耳的接收能力。

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科目：高中物理 來源： 題型：


醫(yī)用B超儀發(fā)出的超聲波頻率為7.25×104Hz，這種超聲波在人體內(nèi)傳播的波長為2cm，在給某患者的肝臟病變部分進(jìn)行檢測時(shí)(如圖)，從探頭發(fā)出的同一超聲脈沖波經(jīng)病變部分反射回到探頭有兩個(gè)信號(hào)，相隔時(shí)間為Δt＝32μs，試計(jì)算患者病變部分的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在均勻介質(zhì)中選取平衡位置在同一直線上的9個(gè)質(zhì)點(diǎn)，相鄰兩質(zhì)點(diǎn)的距離均為L，如圖甲所示。一列橫波沿該直線向右傳播，t＝0時(shí)到達(dá)質(zhì)點(diǎn)1，質(zhì)點(diǎn)1開始向下運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過時(shí)間Δt第一次出現(xiàn)如圖乙所示的波形，則該波的(　　)

A．周期為Δt，波長為8L

B．周期為Δt，波長為8L

C．周期為Δt，波速為

D．周期為Δt，波速為

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科目：高中物理 來源： 題型：


漁船常利用超聲波來探測遠(yuǎn)處魚群的方位，已知某超聲波頻率為1.0×105Hz，某時(shí)刻該超聲波在水中傳播的波動(dòng)圖象如圖所示。

(1)從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，畫出x＝7.5×10－3m處質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象(至少一個(gè)周期)。

(2)現(xiàn)測得超聲波信號(hào)從漁船到魚群往返一次所用時(shí)間為4s，求魚群與漁船間的距離(忽略船和魚群的運(yùn)動(dòng))。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，置于空氣中的厚玻璃磚，AB、CD分別是玻璃磚的上、下表面，且AB∥CD，光線經(jīng)AB表面射向玻璃磚時(shí)，折射光線射到CD表面時(shí)，下列說法正確的是(　　)

①不可能發(fā)生全反射

②有可能發(fā)生全反射

③只要入射角θ1足夠大就能發(fā)生全反射

④不知玻璃的折射率，無法判斷

A．只有①正確　　　　              B．②，③正確

C．②，③，④正確                  D．只有④正確

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科目：高中物理 來源： 題型：


分析以下現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：

(1)通過盛水的玻璃杯，在適當(dāng)?shù)慕嵌�，可看到彩色光�?/p>

(2)菜湯上的油花呈現(xiàn)彩色；

(3)隔著帳�？催h(yuǎn)處的燈，見到燈周圍輻射彩色的光芒；

(4)光線照在花布上，可以看見花布上的圖樣。

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同步練習(xí)冊答案