10.如圖所示為安全防盜門上觀察孔(俗稱“貓眼”),為了擴大向外觀察的范圍,在安全門上開一個較大的孔,孔的直徑為d,在孔中完全嵌入折射率為n=$\sqrt{3}$的玻璃,玻璃由圓柱體和頂角為60°的球冠組成,貓眼的平面部分正好和安全門內(nèi)表面平齊,球冠的邊緣恰好和防盜門外表面平齊.若要讓房間里的人能看到門外全部的景象,門的厚度不能超過多少?

分析 作出光路圖如圖,若要讓房間里的人能看到門外全部的景象,則沿平行門方向射向C處的光線能夠折射到達A點即可.根據(jù)折射定律求出折射角,由幾何知識求門的厚度.

解答 解:若要讓房間里的人能看到門外全部的景象,則沿平行門方向射向C處的光線能夠折射經(jīng)過A點即可.光路如圖所示.

  i=60°,根據(jù)光的折射定律得 $\frac{sini}{sinr}$=n     
可得 r=30° 
由幾何關(guān)系知∠CAB=30°
則門的厚度最大為 BC=ABtan30°=$\frac{\sqrt{3}}{3}$d
答:要讓房間里的人能看到門外全部的景象,門的厚度不能超過$\frac{\sqrt{3}}{3}$d.

點評 對于幾何光學問題,正確畫出光路圖是解答的基礎(chǔ),同時要充分運用幾何知識輔助求解.

練習冊系列答案
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20.如圖所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F作用下,A、B保持靜止.物體B的受力個數(shù)為( 。
A.2B.3C.4D.5

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1.下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)、時間、空間是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一體
B.在某參考系中觀察某一物理現(xiàn)象是同時發(fā)生的,但在另一參考系中,仍觀察該物理現(xiàn)象也一定是同時發(fā)生
C.光經(jīng)過大質(zhì)量的星體附近時會發(fā)生偏轉(zhuǎn)等現(xiàn)象
D.當天體的半徑接近“引力半徑”時,引力趣于無窮大,牛頓引力理論只要在實際半徑大于他們的“引力半徑”時才適應

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18.如圖所示,兩根相距為L的平行直導軌ab、cd,b、d間連有一固定電阻R,導軌電阻可忽略不計.MN為放在ab和cd上的一導體桿,與ab垂直,其電阻也為R.整個裝置處于勻強磁場中,磁感應強度的大小為B,磁場方向垂直于導軌所在平面(指向圖中紙面內(nèi)).現(xiàn)對MN施力使它沿導軌方向以速度v(如圖)做勻速運動.則
(1)流過R的電流方向如何?
(2)求出R兩端電壓的大。

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5.在勻強磁場中有一個原來靜止的碳(${\;}_{6}^{14}$C)原子核發(fā)生哀變,放射出一個粒子與反沖核-氮(${\;}_{7}^{14}$N),兩粒子的軌跡是兩個相切的圓,則(  )
A.反沖核的軌跡與粒子的軌跡是外切圓
B.碳(${\;}_{6}^{14}$C)放射出的粒子是β粒子
C.反沖核與粒子的軌道半徑之比為7:1
D.碳(${\;}_{6}^{14}$C)原子核放出粒子過程動量、機械能都守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

15.汽車緊急剎車時,加速度大小為6m/s2,且必須在2s內(nèi)停下來.
(l)汽車允許的最大行駛速度是多少?
(2)剎車過程汽車的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖是汽車運送圓柱形工件的示意圖,圖中P、Q、N是固定在車體上的壓力傳感器,車廂中的固定斜面與水平方向成30°角,假設(shè)圓柱形工件表面光滑,汽車靜止不動時Q傳感器示數(shù)為零而P、N傳感器示數(shù)不為零.當汽車向左勻加速啟動過程中,P傳感器示數(shù)為零而Q、N傳感器示數(shù)不為零,重力加速度g=10m/s2.則汽車向左勻加速啟動的加速度可能為( 。
A.4m/s2B.5m/s2C.6m/s2D.7m/s2

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19.如圖所示,一細束白光通過玻璃三棱鏡折射后分為各種單色光,取其中a、b、c三種色光,下列說法正確的是( 。
A.a、b、c三色光的頻率依次越來越大
B.若分別讓a、b、c三色光通過一雙縫裝置,則a光形成的干涉條紋的間距最大
C.a、b、c三色光在玻璃三棱鏡中的傳播速度依次越來越大
D.若讓a、b、c三色光以同一入射角,從空氣中某方向射入一介質(zhì),b光恰能發(fā)生全反射,則c光也一定能發(fā)生全反射

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20.某同學利用打點計時器測量小車做勻變速直線運動的加速度.
(1)電磁打點計時器是一種使用交流(選填“交流”或“直流”)電源的計時儀器,它的工作電壓是4~6V,當電源的頻率為50Hz時,它每隔0.02s打一次點.
(2)實驗中該同學從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖所示,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出

A點紙帶運動的瞬時速度是0.12m/s,小車的加速度是12.60m/s2(以上兩空小數(shù)點后保留兩位數(shù)字).

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