如圖所示，物體m系以兩彈簧之間，彈簧勁度系數(shù)分別為k1和k2，且k1＝k，k2＝2k，兩彈簧均處于自然狀態(tài)，今向右拉動m，然后釋放，物體在B、C間振動，O為平衡位置(不計阻力)，則下列判斷正確的是(　　)

A．m做簡諧運動，OC＝OB

B．m做簡諧運動，OC≠OB

C．回復(fù)力F＝－kx

D．回復(fù)力F＝－3kx


答案：AD

解析：此題易誤選BC，由于振子兩邊彈簧的勁度系數(shù)不同，因此做簡諧運動時，左、右最大位移不對稱，即OC≠OB，誤認(rèn)選項B正確．根據(jù)物體做簡諧運動的條件是物體所受回復(fù)力為F＝－kx，因此誤認(rèn)選項C正確．造成這些錯誤的原因，都是“想當(dāng)然”，沒有用所學(xué)知識加以分析造成的．在F＝－kx中，k為比例系數(shù)不一定為勁度系數(shù)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


兩列波在x軸上沿相反方向傳播，如圖所示．兩列波的傳播速度都是v＝6 m/s，頻率都是f＝30 Hz，在t＝0時，這兩列波分別從左和右剛剛傳到S1和S2處，使S1和S2都開始向上做簡諧運動，S1的振幅為2 cm，S2的振幅為1 cm，已知質(zhì)點A與S1、S2的距離分別為S1A＝2.95 m、S2A＝4.25 m，當(dāng)兩列波都到達(dá)A點后，A點的振幅為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列橫波沿x軸正向傳播，a、b、c、d為介質(zhì)中沿波傳播方向上四個質(zhì)點的平衡位置．某時刻的波形如圖1所示，此后，若經(jīng)過周期開始計時，則圖2描述的是(　　)

A．a處質(zhì)點的振動圖象 

B．b處質(zhì)點的振動圖象

C．c處質(zhì)點的振動圖象 

D．d處質(zhì)點的振動圖象

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為演示沙擺振動圖象的實驗裝置和實驗結(jié)果．沙擺的擺動可看作簡諧運動．若手拉紙的速率為0.2 m/s，由刻度尺上讀出圖線的尺寸，計算這個沙擺的擺長．(圖中單位為cm)

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科目：高中物理 來源： 題型：


做簡諧運動的彈簧振子，其質(zhì)量為m，最大速率為v0，若從某時刻算起，在半個周期內(nèi)，合外力(　　)

A．做功一定為0

B．做功一定不為0

C．做功一定是mv

D．做功可能是0到mv之間的某一個值

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個質(zhì)量為m，側(cè)面積為S的正方形木塊放在水面上靜止(平衡)，如圖所示．現(xiàn)用力向下將其壓入水中一段深度后撤掉外力，木塊在水面上下振動，試判斷木塊的振動是否為簡諧運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個簡諧運動分別為x1＝4asin(4πbt＋)，x2＝2asin(4πbt＋π)．求它們的振幅之比，各自的頻率，以及它們的相位差．

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科目：高中物理 來源： 題型：


有一根張緊的水平繩上掛有5個雙線擺，其中b擺擺球質(zhì)量最大，另4個擺球質(zhì)量相等，擺長關(guān)系為Lc>Lb＝Ld>La>Le，如圖所示，現(xiàn)將b擺垂直紙面向里拉開一微小角度，放手后讓其振動，經(jīng)過一段時間，其余各擺均振動起來，達(dá)到穩(wěn)定時(　　)

A．周期關(guān)系為Tc>Td>Ta>Te

B．頻率關(guān)系為fc＝fd＝fa＝fe

C．?dāng)[幅關(guān)系為Ac＝Ad＝Aa＝Ac

D．四個擺中，d的振幅最大，且Ae<Aa

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體由靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過，改為勻減速直線運動，經(jīng)過停下。關(guān)于該物體的運動情況，下列說法正確的是(　　)

A．加速、減速中的加速度大小之比為

B．加速、減速中的平均速度大小之比為

C．加速、減速中的位移大小之比為

D．通過題目給出的數(shù)據(jù)，可以求出運動過程中的最大速度

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同步練習(xí)冊答案