兩個簡諧運(yùn)動分別為x1=4asin(4πbt+),x2=2asin(4πbt+
π).求它們的振幅之比,各自的頻率,以及它們的相位差.
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于多普勒效應(yīng)的敘述,下列說法中正確的是( )
A.多普勒效應(yīng)說明波源的頻率發(fā)生了變化
B.多普勒效應(yīng)是由于波的干涉引起的
C.多普勒效應(yīng)是波共有的特征
D.科學(xué)家通過哈勃太空望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)來自遙遠(yuǎn)的星系上的某種原子光譜,與地球上同種原子的光譜相比較,波長均變長,說明該星系正在遠(yuǎn)離地球而去
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為甲、乙兩單擺的振動圖象,則( )
A.若甲、乙兩單擺在同一地點(diǎn)擺動,則甲、乙兩單擺的擺長之比為l甲∶l乙=2∶1
B.若甲、乙兩單擺在同一地點(diǎn)擺動,則甲、乙兩單擺的擺長之比l甲∶l乙=4∶1
C.若甲、乙兩擺擺長相同,且在不同的星球上擺動,則甲、乙兩擺所在的星球的重力加速度之比g甲∶g乙=4∶1
D.若甲、乙兩擺擺長相同,且在不同的星球上擺動,則甲、乙兩擺所在星球的重力加速度之比g甲∶g乙=1∶4
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,物體m系以兩彈簧之間,彈簧勁度系數(shù)分別為k1和k2,且k1=k,k2=2k,兩彈簧均處于自然狀態(tài),今向右拉動m,然后釋放,物體在B、C間振動,O為平衡位置(不計阻力),則下列判斷正確的是( )
A.m做簡諧運(yùn)動,OC=OB
B.m做簡諧運(yùn)動,OC≠OB
C.回復(fù)力F=-kx
D.回復(fù)力F=-3kx
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科目:高中物理 來源: 題型:
周期為2s的簡諧運(yùn)動,在半分鐘內(nèi)通過的路程是60cm,則在此時間內(nèi)振子經(jīng)過平衡位置的次數(shù)和振子的振幅分別為( )
A.15次,2cm
B.30次,1cm
C.15次,1cm
D.60次,2cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體在ab間做簡諧運(yùn)動,O為簡諧運(yùn)動的平衡位置,在振動過程中,物體從O第一次到M經(jīng)歷時間為0.3s,隨后從M運(yùn)動到b后又回到M所經(jīng)歷時間為0.2s,則該物體的振動頻率為( )
A.0.625Hz B.0.375Hz
C.1.875Hz D.2.375Hz
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一根張緊的繩上掛幾個擺,其中A、E擺長相等,先讓A擺振動起來,其他各擺也隨著振動起來,下列說法中正確的是( )
A.其他各擺振動周期跟A擺相同
B.其他各擺振動振幅大小相等
C.其他各擺振動振幅大小不等,E擺振幅最大
D.其他各擺振動周期大小不同,D擺周期最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
廣州的一個人在聽到收音機(jī)報時:“剛才最后一響是北京7點(diǎn)整”的時候,他在最后一響時,把表對到7點(diǎn)整,北京的表和廣州的表一致嗎?怎樣才能使它們一致?
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科目:高中物理 來源: 題型:
.某校航模小組正在操場上試射火箭模型,若某次豎直向上發(fā)射時它的v-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是
A. 0一2s內(nèi)火箭模型勻速上升
B. 2一4s內(nèi)火箭模型靜止不動
C.6 s末火箭模型的加速度為零
D.10 s末火箭模型恰好回到出發(fā)點(diǎn)
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