11．2016年跳水世界杯賽在巴西里約熱內(nèi)盧舉行，中國選手邱波在男子10米臺的較量中以557.75分獲得冠軍．在高臺跳水比賽中，質(zhì)量為m的邱波進入水中后受到水的阻力（包含浮力）而豎直向下做減速運動，設水對他的阻力大小恒為F，則在他減速下降深度為h 的過程中，下列說法正確的是（g為當?shù)氐闹亓铀俣龋ā　。?table class="qanwser">A．他的動能減少了FhB．他的重力勢能減少了mghC．他的機械能減少了（F-mg）hD．他的機械能減少了mgh

分析 根據(jù)重力做功判斷重力勢能的變化，根據(jù)合力做功判斷動能的變化；根據(jù)機械能的定義可明確影響機械能的因素．

解答 解：A、減速下降深度為h的過程中，根據(jù)動能定理，動能的減小量等于克服合力做的功，為（F-mg）h，故A錯誤；
B、減速下降深度為h的過程中，重力勢能的減小量等于重力做的功，為mgh，故B正確；
C、D、減速下降深度為h的過程中，機械能的減小量等于克服阻力做的功，為Fh，故CD錯誤；
故選：B．

點評 解決本題的關鍵知道重力做功與重力勢能的關系，根據(jù)動能定理明確合力做功與動能的關系；根據(jù)功能關系可知除重力以外的其它力做功等于機械能的改變量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．北京時間2015 年12 月22 日9 時29 分，美國太空探索公司（SpaceX）成功發(fā)射新型火箭Falcon 9FT，并在發(fā)射10 分鐘后非常完美地回收了一級火箭，并成功將Orbcomm 公司的11 顆通訊衛(wèi)星送入預定軌道．一級火箭的回收將大幅降低火箭發(fā)射費用，人類前往太空不再昂貴，廉價太空時代即將到來．如圖為火箭通過尾部噴氣正豎直向著降落平臺減速降落的情景．火箭質(zhì)量為m，噴出氣體的質(zhì)量相對于火箭質(zhì)量很小，在離平臺高h 時速度為v，降落過程中受空氣的浮力和阻力大小之和為Ff，剛要落在平臺上時的速度可忽略，降落過程中各力均可視為恒定．下列關于上述過程的描述正確的是（　　）
A．火箭處于失重狀態(tài)
B．降落過程中噴氣推力為mg+$\frac{m{v}^{2}}{2h}$-Ff
C．火箭的機械能減少了Ffh
D．火箭的重力勢能減少了mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．關于電磁感應，下列說法中正確的是（　�。�
A．由于自感電流總是阻礙原電流的變化，所以自感電動勢的方向總與原電流的方向相反
B．在自感系數(shù)一定的條件下，通過導體的電流引起的磁通用量變化越大，產(chǎn)生的感應電動勢就越大
C．在自感系數(shù)一定的條件下，通過導體的電流變化越快，產(chǎn)生的自感電動勢越大
D．在自感現(xiàn)象中，電感線圈的自感系數(shù)與產(chǎn)生的自感電動勢大小有關

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．要使兩個物體間的萬有引力減小到原來的$\frac{1}{4}$，可行的方法是（　�。�
A．把兩個物體的質(zhì)量都減為原來的一半，其他不變
B．把兩個物體間的距離減為原來的一半，其他不變
C．使一個物體的質(zhì)量減為原來的一半，另一個不變，兩個物體間的距離增為原來的2倍
D．使兩個物體的質(zhì)量和兩個物體間的距離都增加為原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示為豎直平面內(nèi)的兩個半圓軌道，在B點平滑連接，兩半圓的圓心O1、O2在同一水平線上，小半圓半徑為R，大半圓半徑為2R，一滑塊從大的半圓一端A點以一定的初速度向上沿著半圓內(nèi)壁運動，且剛好能通過大半圓的最高點，滑塊從小半圓的左端向上運動，剛好能到達大半圓的最高點，大半圓內(nèi)壁光滑，則（　　）
A．滑塊在A的初速度為$\sqrt{3gR}$
B．滑塊在B點對小半圓的壓力為6mg
C．滑塊通過小半圓克服摩擦做的功力為mgR
D．增大滑塊在A點的初速度，則滑塊通過小半圓克服摩擦力做的功不變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，輕桿長為L，一端固定于轉(zhuǎn)軸O，另一端固定質(zhì)量為m的小球，桿繞軸O在豎直平面內(nèi)以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，小球經(jīng)過最高點時受桿的作用力向上．重力加速度g．求：
（1）小球作勻速圓周運動的線速度的大��；
（2）小球經(jīng)過最高點時，桿對球的作用力大��；
（3）小球從最高點運動半周到最低點的過程中，重力做功的平均功率？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．如圖1所示，某同學在用斜槽軌道做“探究平拋運動的規(guī)律”實驗時讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．

（1）為了能較準確地描出運動軌跡，下面列出了一些操作要求，不正確的是BEF；
A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置可以不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
E．斜槽軌道必須是光滑的
F．小球平拋后落在槽中，則接小球的槽必須水平
（2）在小球運動軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，作出y-x2圖象，圖2中能說明圖象軌跡為拋物線的是C；
（3）圖3是繪出的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得yA=5.0cm，yB=45.0cm，A、B兩點間的水平距離△x=xB-xA=40.0cm，則平拋小球的初速度v0=2.0m/s．已知yC=60.0cm，則小球在C點的速度vC=4.0m/s．（結果保留兩位有效數(shù)字，取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．在“研究小球做平拋運動”的實驗中：
（1）安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端切線必須是水平的，這樣做的目的是：B
A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小   
B．保證小球飛出時，初速度水平
C．保證小球在空中運動的時間每次都相等   
D．保證小球運動的軌跡是一條拋物線
（2）在做“研究平拋運動”實驗中，引起實驗結果偏差較大的原因可能是B
①安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平     ②確定Oy軸時，沒有用重垂線
③斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦        ④空氣阻力對小球運動有較大影響
A．①③B．①②④C．③④D．②④
（3）如圖甲所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明平拋運動在豎直方向上是自由落體運動；某同學設計了如圖乙的實驗：將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平，把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板銜接，則他將觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2，這說明平拋運動在水平方向上是勻速直線運動．

（4）該同學采用頻閃照相機拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片，圖中背景方格的邊長為L=5cm，A．B．C是攝下的三個小球位置，如果取g=10m/s2，那么：
A．照相機拍攝時每0.1s曝光一次；
B．小球做平拋運動的初速度的大小為1.5m/s．
C．B點的速率為2.5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，在轉(zhuǎn)速足夠大的勻速旋轉(zhuǎn)的圓筒內(nèi)壁上“放”一個物體，物體隨圓筒一起運動，那么（　�。�
A．它受到重力、彈力和向心力作用
B．向心力就是筒壁對物體的彈力
C．向心力和筒壁對物體的彈力是一對相互作用力
D．重力和筒壁對物體的彈力是一對平衡力

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