(10分,其中(1)題每空格1分,(2)小題①②各2分,③每空格1分)
(1)若多用電表的電阻擋有三個(gè)倍率,分別是×1、×10、×100。用×10擋測(cè)量某電阻Rx時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針過(guò)于靠近左端,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到_____擋。如果換擋后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是_________ ,若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量,表盤的示數(shù)如圖甲,則該電阻的阻值是______Ω。
(2)兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖乙所示的電路較精確的測(cè)定電阻R0(本實(shí)驗(yàn)中用電阻箱替代)、電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),一個(gè)同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V1的測(cè)量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù)。并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖丙所示的兩條U-I圖線。回答下列問(wèn)題:
①根據(jù)實(shí)物圖在答題卷對(duì)應(yīng)的方框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖
②根據(jù)甲、乙兩同學(xué)描繪的直線,可知
A.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù) |
B.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù) |
C.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù) |
D.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù) |
(10分,其中(1)題每空格1分,(2)小題①②各2分,③每空格1分)
(1)×100;調(diào)零;1200
(2)①如圖所示 ②BC; ③15;9.0;7.5
解析試題分析:使用×10擋測(cè)量某電阻Rx時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針過(guò)于靠近左端,則被測(cè)量電阻的阻值較大,應(yīng)換大倍率擋位×100,使指針指示在中央附近較為精確。換擋后需要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零,讀數(shù)為12×100=1200Ω。
由實(shí)物圖形作出等效電路如圖所示。電壓表V2測(cè)量電源路端電壓,其電壓隨電流變化圖形應(yīng)為甲同學(xué)測(cè)量,電阻箱阻值不變,電壓表V1測(cè)量電阻箱電壓,其電壓電流圖形應(yīng)為乙同學(xué)測(cè)量,BC正確。由圖線的斜率和縱軸截距可得R0=15Ω,E=9.0V,r=7.5Ω.。
考點(diǎn):本題考查電阻測(cè)量方法。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)在做電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中所給器材下圖所示。
(1)請(qǐng)你筆畫線的形式把實(shí)物圖連接起來(lái)。
(2)某同學(xué)連好實(shí)物圖,他在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),電流表的指針向向右偏,請(qǐng)你幫他判斷當(dāng)迅速移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使其如電路中的電阻減小時(shí),指針將 (填“向左偏”、“向右偏”、 “不偏”),由此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,實(shí)驗(yàn)室常用的有“電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”和“電火花計(jì)時(shí)器”,它們使用的都是民用___________(填“直流”或“交流”)電源,其電源頻率為_______Hz,每隔__________s打一個(gè)點(diǎn)。
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有標(biāo)出,其中s1=7.06cm,s2=7.68cm,s3=8.30cm,s4=8.92cm,那么打b點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小是___________m/s;根據(jù)紙帶求得加速度的大小是_________m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
( 6分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律:在豎直放置的光滑的塑料米尺上套一個(gè)磁性滑塊m,滑塊可沿米尺自由下落.在米尺上還安裝了一個(gè)連接了內(nèi)阻很大數(shù)字電壓表的多匝線框A,線框平面在水平面內(nèi),滑塊可穿過(guò)線框,如圖所示.把滑塊從米尺的0刻度線處釋放,記下線框所在的刻度h和滑塊穿過(guò)線框時(shí)的電壓U,改變h,調(diào)整線框的位置,多做幾次實(shí)驗(yàn),記錄各次的h,U.
(l)如果采用圖象法對(duì)得出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析論證,用圖線______(選填“U-h”或“-h”更容易得出結(jié)論.
(2)影響本實(shí)驗(yàn)精確程度的因素主要是_______(至少列舉一點(diǎn)).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”時(shí),某同學(xué)得到如圖的一條紙帶,標(biāo)有0、1、2、3、4、5、6等計(jì)數(shù)點(diǎn),各計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)在圖中被覆蓋,測(cè)得各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距S1=5.18cm,S2=4.40cm,S3=3.62cm,S4=2.84cm,S5=2.06cm,S6=1.28cm.
(1)相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為_______s;
(2)物體的加速度大小a=________ m/s2;
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小v3=_______ m/s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用如圖所示的裝置“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”,其操作步驟如下:
A.將操作臺(tái)調(diào)為水平,并在兩側(cè)掛上重垂線;
B.用天平測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;
C.用細(xì)線將滑塊A、B連接,滑塊A、B緊靠在操作臺(tái)邊緣,使A、B間的輕彈簧處于壓縮狀態(tài);
D.剪斷細(xì)線,滑塊A、B均做平拋運(yùn)動(dòng),記錄A、B滑塊的落地點(diǎn)M、N;
E.用刻度尺測(cè)出M、N距操作臺(tái)邊緣的水平距離x1、x2;
F.用刻度尺測(cè)出操作臺(tái)面距地面的高度h.
①上述步驟中,多余的步驟是____________;
②如果系統(tǒng)動(dòng)量守恒,須滿足的關(guān)系是__________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在電壓為U、頻率為f=50Hz的交流電源上,在實(shí)驗(yàn)中得到一條理想紙帶,如圖所示.選取紙帶上打出的連續(xù)5個(gè)點(diǎn)A,B,C,D,E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為x0 =4.70cm,點(diǎn)A、C間的距離為x1=4.51cm,點(diǎn)C、E間的距離x2="6.02" cm已知重物的質(zhì)量為m=l.00kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間= 9.80 m/s2,則
(1)從打下起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過(guò)程中,重物重力勢(shì)能的減少量△EP= ,重物動(dòng)能的增加量
ΔEk .
(2)根據(jù)題中提供的條件,還可求出重物實(shí)際下落的加速度a= .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
要測(cè)量一個(gè)量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測(cè)電壓表V(量程3V,內(nèi)阻待測(cè))
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻約0.01Ω)
C.定值電阻R(已知阻值6kΩ,額定電流50mA)
D.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)略小于3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.多用電表
F.開關(guān)K1、K2,導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)首先,用多用電表進(jìn)行粗測(cè),選用“×1K”擋且操作方法正確。若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖所示,則測(cè)量的結(jié)果是_____________。
(2)為了更精確地測(cè)出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的(a)、(b)實(shí)驗(yàn)電路,你認(rèn)為其中較合理的電路圖是_________________。
(3)用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),用上述所測(cè)量的符號(hào)表示電壓表的內(nèi)阻RV=______________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后,想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則.他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來(lái)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
A.在墻上貼一張白紙.
B.在一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的下端懸掛一裝水的水瓶,記下靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F.
C.將一根大約30 cm長(zhǎng)的細(xì)線從水瓶的繩套中穿過(guò),再將細(xì)線兩端拴在兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱?duì)稱地拉開細(xì)線,使水瓶仍靜止,且兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等,在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),如圖甲所示.
D.在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的彈力的圖示,如圖乙所示,根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力F′.(要求在答題卷圖乙中作力的圖示,求合力F′)
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______(填字母代號(hào)).(2分)
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)在步驟C中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為________ N.(1分)
(3)在步驟D中,合力F′=__________ N.(含作圖3分)
(4)若____________,就可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則(1分).
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