20.如圖所示,可自由移動(dòng)的活塞將密閉的汽缸分為體積相等的上下兩部分A和B,初始狀態(tài)時(shí),A、B兩部分的溫度都是800K,B中氣體的壓強(qiáng)為1.25×105Pa,活塞質(zhì)量m=2.5kg,汽缸的橫截面積S=10cm2,汽缸和活塞都是由不傳熱的材料制成.現(xiàn)保持B部分氣體溫度不變,設(shè)法緩慢降低A部分氣體的溫度,使得A部分氣體體積變?yōu)樵瓉淼?\frac{3}{4}$,若不計(jì)活塞與汽缸壁之間的摩擦,g=10m/s2,則降溫后A部分氣體的溫度等于多少K?

分析 根據(jù)題意分別求出A、B兩部分氣體的狀態(tài)參量,對(duì)B部分氣體應(yīng)用玻意耳定律列方程,對(duì)A部分氣體應(yīng)用理想氣體狀態(tài)方程列方程,然后解方程組可以求出A氣體的溫度.

解答 解:設(shè)開始時(shí),兩部分氣體的體積都是V,
由題意可知:pB=1.25×105Pa,pA=pB-$\frac{mg}{S}$=1.25×105-$\frac{2.5×10}{10×1{0}^{-4}}$=1×105Pa,
pB′=pA′+$\frac{mg}{S}$=pA′+0.25×105Pa,VA=VB=V,VA′=$\frac{3}{4}$V,VB′=$\frac{5}{4}$V,TA=800K,
對(duì)A氣體,由理想氣體狀態(tài)方程得:$\frac{{p}_{A}{V}_{A}}{{T}_{A}}$=$\frac{{p}_{A}′{V}_{A}′}{{T}_{A}′}$,即:$\frac{1×1{0}^{5}×V}{800}$=$\frac{{p}_{A}′×\frac{3}{4}V}{{T}_{A}′}$  ①
對(duì)B部分氣體,由玻意耳定律得:pBVB=pB′VB′,即:1.25×105×V=(pA′+0.25×105)×$\frac{5}{4}$V ②
由①②解得:TA′=450K;
答:降溫后A部分氣體的溫度等于450K.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求氣體的溫度,本題是一道連接體問題,根據(jù)題意求出兩部分氣體參量間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,求出氣體的狀態(tài)參量應(yīng)用氣體狀態(tài)方程可以解題;要掌握連接體問題的解題思路與方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.一帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力作用下沿x軸正向運(yùn)動(dòng),其電勢(shì)能EP隨位移x變化的關(guān)系如圖所示,其中0~x2段是對(duì)稱的曲線,x2~x3段是直線,則下列說法正確的是(  )
A.該電場(chǎng)是由正點(diǎn)電荷形成的
B.x=0與x=x2處物體的加速度大小相等
C.在0-x3范圍內(nèi).x=x1處的水平電場(chǎng)強(qiáng)度最小且為零
D.x=0處電勢(shì)比x=x3處更小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.下列說法正確的是( 。
A.布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.空氣的相對(duì)濕度定義為空氣中所含水蒸氣壓強(qiáng)與同溫度水的飽和蒸汽壓的比值
C.盡管技術(shù)不斷進(jìn)步,熱機(jī)的效率仍不能達(dá)到100%,制冷機(jī)卻可以使溫度降至熱力學(xué)零度
D.將一個(gè)分子從無(wú)窮遠(yuǎn)處無(wú)限靠近另一個(gè)分子,則這兩個(gè)分子間分子力先增大后減小最后再增大,分子勢(shì)能是先減小再增大
E.一定質(zhì)量的理想氣體,在體積不變時(shí),分子每秒平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于兩個(gè)分子之間的相互作用力和分子勢(shì)能,下列判斷正確的是(  )
A.兩分子處于平衡位置,分子間沒有引力和斥力
B.兩分子間距離減小,分子間的引力和斥力都增大
C.兩分子間距離減小,分子勢(shì)能一定減小
D.兩分子間距離增大,分子勢(shì)能一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.一端開口、一端封閉的均勻直玻璃管,長(zhǎng)度為1m,用一定長(zhǎng)度的水銀柱封閉一段空氣,開始時(shí)玻璃管水平放置,氣柱長(zhǎng)40cm,現(xiàn)將玻璃管在豎直平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)到豎直位置,此時(shí)氣柱長(zhǎng)30cm,已知大氣壓強(qiáng)為75cmHg
①求水銀柱的長(zhǎng)度.
②若開始時(shí)玻璃管的環(huán)境溫度為27℃,現(xiàn)將豎直的玻璃管置于87℃的熱水中,經(jīng)過一段時(shí)間后,要使管內(nèi)的空氣柱長(zhǎng)度為32cm,問還需往玻璃管內(nèi)注入多少水銀?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小球用細(xì)繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上,當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上偏移時(shí),細(xì)繩上的拉力將(  )
A.先減小后增大B.先增大后減小C.逐漸增大D.逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)探究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.木塊從A點(diǎn)靜止釋放后,在1根彈簧作用下彈出,沿水平長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下,O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)時(shí)所處的位置,測(cè)得OB1的距離為L(zhǎng)1,并將此過程中彈簧對(duì)木塊做的功記為W.用完全相同的彈簧2根、3根…并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K均從A點(diǎn)釋放,木塊分別運(yùn)動(dòng)到B2、B3…停下,測(cè)得OB2、OB3…的距離分別為L(zhǎng)2、L3…,彈簧對(duì)木塊做的功分別記為2W、3W…,做出彈簧對(duì)木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的W-L圖象,如圖乙所示.

①根據(jù)圖線分析,彈簧對(duì)木塊做功W與木塊在O點(diǎn)的速度v0之間的關(guān)系為D.
A.W與v0成正比                  B.W與v0成線性關(guān)系
C.W與v0的二次方成正比          D.W與v0的二次方成線性關(guān)系
②圖線與縱軸交點(diǎn)的物理意義是AO段木塊克服摩擦力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用彈簧秤在水平放置的方木板上做“驗(yàn)證共點(diǎn)力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O以及兩只彈簧秤施加的拉力的大小和方向,如圖所示.圖中每個(gè)正方形小格邊長(zhǎng)均代表0.5N.利用作圖法可知F1與F2的合力大小為3.4N.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“動(dòng)能定理”.他們?cè)跉鈮|導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.30mm.
(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的一項(xiàng)是A(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平  
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變,改變鉤碼質(zhì)量m,測(cè)出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出的圖象是C(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.作出“t-F圖象”
B.作出“t2-F圖象”
C.作出“t2-$\frac{1}{F}$圖象”
D.作出“t=3s圖象”

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