A. | 工件對傳送帶做功為-$\frac{1}{2}$mv2 | |
B. | 傳送帶與工件間摩擦產(chǎn)生熱量為$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 傳送帶因?yàn)閭魉凸ぜ枰嘧龅墓閙v2 | |
D. | 傳送帶對工件做的功為$\frac{1}{2}$mv2 |
分析 物體在傳送帶上運(yùn)動時,物體和傳送帶要發(fā)生相對滑動,根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式求得傳送帶的位移,即可求得工件對傳送帶做功.根據(jù)相對位移求摩擦生熱.電動機(jī)多做的功一部分轉(zhuǎn)化成了物體的動能另一部分就是增加了相同的內(nèi)能.傳送帶對工件做的功由動能定理求.
解答 解:A、根據(jù)牛頓第二定律知道工件的加速度為:a=$\frac{μmg}{m}$=μg,
工件的速度由零增大到v用時為:t=$\frac{v}{a}$=$\frac{v}{μg}$;
該時間內(nèi)傳送帶的位移為:x=vt=$\frac{{v}^{2}}{μg}$;所以工件對傳送帶做功為:Wf=-fx=-μmg•$\frac{{v}^{2}}{μg}$=-mv2,故A錯誤;
B、傳送帶與工件間相對位移大小為:△x=vt-$\frac{vt}{2}$=$\frac{vt}{2}$=$\frac{{v}^{2}}{2μg}$,摩擦產(chǎn)生熱量為:Q=μmg△x=μmg•$\frac{{v}^{2}}{2μg}$=$\frac{1}{2}$mv2,故B正確;
C、傳送帶因?yàn)閭魉凸ぜ枰嘧龅墓椋篧=Q+$\frac{1}{2}$mv2=mv2,故C正確;
D、在運(yùn)動的過程中只有摩擦力對工件做功,由動能定理可知,摩擦力對工件做的功等于工件動能的變化,即為$\frac{1}{2}$mv2,故D正確;
故選:BCD
點(diǎn)評 當(dāng)物體之間發(fā)生相對滑動時,一定要注意物體的動能增加的同時,相同的內(nèi)能也要增加,摩擦生熱要根據(jù)相對位移求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用任何方法都不能改變原子核的半衰期 | |
B. | β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流 | |
C. | γ射線是波長很長的電磁波 | |
D. | α射線有很強(qiáng)的穿透本領(lǐng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩物體下落過程的速度相等 | |
B. | 下落1秒末,它們的速度相等 | |
C. | 各自下落1米,它們的速度相等 | |
D. | 下落過程中甲的加速度比乙的加速度大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25J | B. | 50J | ||
C. | 75J | D. | 條件不足,無法計(jì)算 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手提桶的大力于桶所受的重力 | B. | 手提桶的力等于桶所受的重力 | ||
C. | 手提桶的力大于桶拉手的力 | D. | 手提桶的力小于桶拉手的力 |
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