分析 發(fā)生光電效應(yīng)的條件是入射光的頻率大于極限頻率,根據(jù)光電效應(yīng)方程可知最大初動能與入射光頻率的關(guān)系.
解答 解:根據(jù)光電效應(yīng)方程Ekm=hγ-W0知,同種頻率的光照射同一種金屬,從金屬中逸出的所有光電子最大初動能EK都相同.W表示逸出功,是每個電子從這種金屬中飛出過程中,克服金屬中正電荷引力所做的功的最小值.在式中h是普朗克常量.
故答案為:最大初動能,普朗克常量,逸出功.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握光電效應(yīng)的條件,以及掌握光電效應(yīng)方程,知道最大初動能與入射光頻率的關(guān)系,注意逸出功的含義.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小車在橡皮筋的作用下彈出,橡皮筋所做的功可根據(jù)公式:W=FL算出 | |
B. | 進行試驗時,必須先平衡摩擦力 | |
C. | 分析正確實驗所打出來的紙帶可判斷出:小車先做勻加速直線運動,再做勻速直線運動,最后做減速運動 | |
D. | 通過實驗數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論:w與v2成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培表示數(shù)一直減小,伏特表示數(shù)一直增大 | |
B. | 安培表示數(shù)一直增大,伏特表示數(shù)一直減小 | |
C. | 安培表示數(shù)先增大后減小,伏特表示數(shù)先減小后增大 | |
D. | 安培表示數(shù)先減小后增大,伏特表示數(shù)先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該金屬的極限頻率和極限波長 | B. | 普朗克常量 | ||
C. | 該金屬的逸出功 | D. | 單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能最大的光電子的動能與入射光的頻率成正比 | |
B. | 光電子的動能越大,光電子形成的電流越大 | |
C. | 光子本身所具有的能量取決于光子本身的頻率 | |
D. | 用頻率為γ1的綠光照射某金屬發(fā)生了光電效應(yīng),改用頻率為γ2的紅光照射時一定不能發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 核A的中子數(shù)減核C的中子數(shù)等于2 | |
B. | 核A的質(zhì)量數(shù)減核C的中子數(shù)等于5 | |
C. | 原子核A的中性原子中的電子數(shù)比原子核B的中性原子中的電子數(shù)多1 | |
D. | 核C的質(zhì)子數(shù)比核A的質(zhì)子數(shù)少1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 不改變輸電線路時,輸送的電功率損失為0.01△P | |
B. | 不改變輸電線路時,用戶端的電壓為原來的10倍 | |
C. | 若線路功率損失仍為△P,輸電線的截面積可減少為0.1S | |
D. | 不改變輸電線路,且線路功率損失仍為△P時,輸送的功率可增加為10P |
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