11.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈B上,現(xiàn)用大小均為F,方向相反的水平力分別推A和B,A沿三角斜劈勻速上滑,B保持靜止,則(  )
A.地面對(duì)B的支持力大小一定等于(M+m)g
B.B與地面之間可能存在摩擦力
C.B對(duì)A的支持力一定小于mg
D.A與B之間可有不存在摩擦力

分析 先對(duì)A、B整體受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力;再對(duì)物體A受力分析,根據(jù)平衡條件求解B對(duì)A的支持力和摩擦力.

解答 解:AB、對(duì)A、B整體受力分析,如圖,受到重力(M+m)g、支持力N和已知的兩個(gè)推力,對(duì)于整體,由于兩個(gè)推力剛好平衡,故整體與地面間沒(méi)有摩擦力;

根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有
N=(M+m)g
故A正確,B錯(cuò)誤;
CD、再對(duì)物體A受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面體B對(duì)A的支持力N′和摩擦力f,當(dāng)推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量時(shí),摩擦力的方向沿斜面向下,如下圖

當(dāng)推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量時(shí),摩擦力的方向沿斜面向上,如下圖

當(dāng)推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時(shí),摩擦力為零,如下圖

根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件,運(yùn)用正交分解法,可以得到:
N′=mgcosθ+Fsinθ
故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是對(duì)A、B整體受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力,然后再對(duì)物體A受力分析,再次根據(jù)平衡條件列式求解出各個(gè)力的情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.下列所說(shuō)的速度中,哪些是平均速度,哪些是瞬時(shí)速度?
①百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員以9.5m/s的速度沖過(guò)終點(diǎn)線;
②經(jīng)提速后列車的速度達(dá)到150km/h;
③小球下落3s時(shí)的速度為30m/s
④子彈以800m/s的速度撞擊在墻上;
表示平均速度的是②,表示瞬時(shí)速度的是①③④.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,在水平軌道右側(cè)安放半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ段鋪設(shè)特殊材料,調(diào)節(jié)其初始長(zhǎng)度為l.水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定,彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài).小物塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓槽形軌道右側(cè)以初速度v0沖上軌道,通過(guò)圓槽形軌道.水平軌道后壓縮彈簧并被彈簧以原速率彈回,經(jīng)水平軌道返回圓槽形軌道.已知R=0.2m,l=1.0m,vo=3m/s,物塊A的質(zhì)量為m=1kg,與PQ段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,軌道其他部分的摩擦不計(jì),取g=10m/s2
(1)求物塊A與彈簧剛接觸時(shí)的速度大小.
(2)求物塊A被彈簧以原速率彈回返回到圓槽形軌道的高度
(3)調(diào)節(jié)PQ段的長(zhǎng)度l,A以v′=2$\sqrt{3}$m/s的初速?gòu)能壍烙覀?cè)沖上軌道,求當(dāng)l滿足什么條件時(shí),物塊A能第一次返回圓槽形軌道且能沿軌道運(yùn)動(dòng)而不會(huì)脫離軌道.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),其加速度的大小是a,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t后,物體的速度達(dá)到了v1,則物體在這一段時(shí)間內(nèi)的位移的大小S=v1-$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,物體的平均速度的大小是v1-$\frac{1}{2}at$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.從2013年1月1日起,我國(guó)開始執(zhí)行史上最嚴(yán)交通規(guī)則,闖黃燈一次扣六分.在城市的某一十字路口,紅燈攔停了很多汽車,攔停的汽車排成筆直的一列,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊,相鄰兩車的前端之間的距離均為L(zhǎng)=6.0m,若汽車起動(dòng)時(shí)都以a=2.5m/s2的加速度作勻加速運(yùn)動(dòng),加速到v=10.0m/s后做勻速運(yùn)動(dòng)通過(guò)路口.該路口亮綠燈時(shí)間t=30.0s,而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈.另外交通規(guī)則規(guī)定:原在綠燈時(shí)通行的汽車,黃燈亮起時(shí),車頭已越過(guò)停車線的汽車允許通過(guò).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)若綠燈亮起瞬時(shí),所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車,則有多少輛汽車能通過(guò)路口?
(2)第(l)問(wèn)中,不能通過(guò)路口的第一輛汽車司機(jī),在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開始剎車做勻減速運(yùn)動(dòng),結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下,求剎車時(shí)汽車加速度大。ㄐ(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))
(3)事實(shí)上由于人存在反應(yīng)時(shí)間,綠燈亮起時(shí)不可能所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車,現(xiàn)假設(shè)綠燈亮起時(shí),第一個(gè)司機(jī)滯后△t=0.70s起動(dòng)汽車,后面每個(gè)司機(jī)都比前一輛車滯后0.70s起動(dòng)汽車,在這種情況下,有多少輛車能通過(guò)路口?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.在某星球上以速度v0豎直上拋一物體,經(jīng)過(guò)時(shí)間t,物體落回拋出點(diǎn).如將物體沿該星球赤道切線方向拋出,要使物體不再落回星球表面,拋出的初速度至少應(yīng)為$\sqrt{\frac{2R{v}_{0}}{t}}$.(已知星球半徑為R,不考慮星球自轉(zhuǎn))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素:

(1)他組裝單擺時(shí),在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,如圖1所示.這樣做的目的是AC(填字母代號(hào)).
A、保證擺動(dòng)過(guò)程中擺長(zhǎng)不變      B、可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C、需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié)      D、保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
(2)該同學(xué)探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系,他用分度值為毫米的直尺測(cè)得擺線長(zhǎng)為89.40cm,用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球直徑如圖2甲所示,讀數(shù)為2.050cm.則該單擺的擺長(zhǎng)為90.425cm(此空保留三位小數(shù)).如果計(jì)算得到g測(cè)量值偏大,可能的原因是ABD(填序號(hào)).
A、計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)加的是擺球的直徑
B、開始計(jì)時(shí)時(shí),停表晚按下
C、擺線上端未牢固系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中先測(cè)擺長(zhǎng)后測(cè)周期)
D、實(shí)驗(yàn)中誤將30次全振動(dòng)記為31次
(3)下列振動(dòng)圖象真實(shí)地描繪了對(duì)擺長(zhǎng)約為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程,圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開始,A、B、C、D均為30次全振動(dòng)的圖象,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是A(填字母代號(hào)).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物理量中,屬于矢量的是(  )
A.電荷量B.電場(chǎng)力C.電勢(shì)D.電勢(shì)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,某人站在距水平地面高h(yuǎn)處的山頂用球拍水平擊出一個(gè)質(zhì)量為m的小球(不計(jì)空氣阻力),球剛好落在圖中L處的A點(diǎn),則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.球被擊出后在水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.該球從被擊出到落至A點(diǎn)所用的時(shí)間僅由L決足
C.球被擊出時(shí)的初速度大小為L(zhǎng)$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
D.擊球時(shí)球拍對(duì)球做的功為$\frac{mg{L}^{2}}{4h}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案