13.如圖所示,用一根細(xì)繩和一根輕直桿組成三角支架,繩的一端繞在手指上B點,桿的一端頂在掌心O處,當(dāng)在A處掛上重物時,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),此時桿OA處于水平狀態(tài),繩與桿分別對手指和手掌有力的作用,對這兩個作用力的說法正確的是( 。
A.繩對手指的拉力沿AB方向(與圖示方向相反)
B.桿對手掌的壓力沿AO方向(水平向右)
C.繩子對A點的作用力和桿對A點的作用力的合力方向豎直向上
D.繩子對A點的作用力和桿對A點的作用力的合力大小等于重物的重力

分析 對重物分析,重物受重力及繩子的拉力,因細(xì)繩是連續(xù)的,故繩子上各點的拉力均等于物體的重力,由此可判斷手指的受力方向;對結(jié)點進(jìn)行受力分析,則可知桿對結(jié)點的彈力方向,即可判出桿對手掌的作用力的方向.

解答 解:A、重物受繩子的拉力及物體本身的重力而處于平衡,故繩子的拉力等于物體的重力;而繃緊的繩子各處的拉力相等,故繩子對手指有大小為mg的拉力,方向沿繩的方向背離手指的方向,即沿BA方向,故A錯誤;
B、桿對手掌的壓力應(yīng)垂直于手掌指向手掌方向,即沿AO方向(水平向左),故B錯誤;
C、根據(jù)平衡條件,繩子對A點的作用力和桿對A點的作用力的合力與重力等大反向,即方向豎直向上,故CD正確;
故選:CD

點評 本題應(yīng)明確:繃緊的繩子不論是否彎曲,繩子上各點的拉力大小相等,方向指向繩子收縮的方向.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.長為140cm的封閉玻璃管水平放置,內(nèi)有長為100cm的水銀柱將等長的AB兩氣柱分隔開來,AB兩氣柱的壓強(qiáng)等于75cmHg,若將玻璃管豎直放置(溫度不變),A氣柱長度縮短x,B氣柱長度增長x,求x.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示電路,電源的電動勢為E,內(nèi)阻為r.電阻R1=R2=4r;電容器的電容為C.在兩電鍵都閉合的情況下,將S2斷開,求斷開后流過R1的電量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下面的說法正確的是(  )
A.天空中彩虹是光的折射現(xiàn)象造成的
B.肥皂泡呈現(xiàn)彩色條紋是光的干涉現(xiàn)象造成的
C.白光通過三棱鏡發(fā)生色散是干涉現(xiàn)象
D.在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.小球從離地板4m高的地方落下,又被地板彈回,在離地板1m高處被接住,則小球通過的路程和位移大小分別是( 。
A.3m,3mB.3m,5mC.5m,5mD.5m,3m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖,一長為l質(zhì)量為m的金屬棒ab用兩個完全相同的彈簧水平地懸掛在勻強(qiáng)磁場中;磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向里;彈簧上端固定,下端與金屬棒絕緣.金屬棒通過開關(guān)與一電動勢為E的電池相連,電路總電阻為R.已知開關(guān)斷開時兩彈簧的伸長量均為x1;閉合開關(guān),系統(tǒng)重新平衡后,兩彈簧的伸長量與開關(guān)斷開時相比均改變了x2.重力加速度為g.
(1)判斷開關(guān)閉合后金屬棒所受安培力的方向;
(2)導(dǎo)出用l、m、E、R、x1、x2、g計算B的表達(dá)式;
(3)當(dāng)l=10cm,m=0.01kg,E=l2V,R=2Ω,x1=0.5cm,x2=0.3cm,g=10m/s2時,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖是多用電表的示意圖,用它來測量一個阻值約為200-300Ω的定值電阻,具體測量步驟如下:
(1)將多用電表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻×10(選填“×1”、“×10”、“×100”或“×1K”)擋;
(2)將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔,比尖相互接觸,旋轉(zhuǎn)歐姆調(diào)零旋鈕,使表針指在右(選填“右”或“左”)端的零刻度位置;
(3)經(jīng)紅、黑表分別與待測電阻兩端相接觸,讀出相應(yīng)的示數(shù);
(4)測量完成后,拔出紅、黑表筆,將選擇開關(guān)置于“OFF”擋.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖(a)所示為一溫度報警裝置,其中R為定值電阻,Rr為乙半導(dǎo)體熱敏電阻,其電阻值隨溫度t變化關(guān)系如圖所示(b),安培表示數(shù)用l表示,ab兩點接在報警器上,用來監(jiān)控電壓Uab,當(dāng)Uab過低時開始報警,若溫度逐漸升高,則( 。
A.Uab增大,I增大,不報警B.Uab減小,I減小,報警
C.Uab增大,I減小,不報警D.Uab減小,I增大,報警

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,某同學(xué)采用了如圖甲所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出:

(1)當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足m<<M時,才可以認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與盤和砝碼的總重力大小相等.
(2)該同學(xué)在保持盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系,下列說法正確的是BC
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)線通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先接通打點計時器的電源,再釋放小車
D.實驗中,小車運動的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
(3)該同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶,每相鄰兩計數(shù)點之間還有4個點(圖中未畫出),已知電源的頻率為50 Hz,計數(shù)點間的距離如圖所示.打計數(shù)點4時,小車的速度為v=0.31m/s,實驗中小車的加速度a=0.50m/s2(以上結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).

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