2．如圖（a）所示為一溫度報警裝置，其中R為定值電阻，Rr為乙半導體熱敏電阻，其電阻值隨溫度t變化關(guān)系如圖所示（b），安培表示數(shù)用l表示，ab兩點接在報警器上，用來監(jiān)控電壓Uab，當Uab過低時開始報警，若溫度逐漸升高，則（　�。�
A．Uab增大，I增大，不報警B．Uab減小，I減小，報警
C．Uab增大，I減小，不報警D．Uab減小，I增大，報警

分析 若溫度逐漸升高，Rr的電阻變小，分析總電阻的變化，判斷干路電流的變化和路端電壓的變化，確定Uab的變化．根據(jù)并聯(lián)部分的電壓變化，分析通過R的電流變化，再分析I的變化．

解答 解：若溫度逐漸升高，溫度升高，R變小，Rr與R并聯(lián)的電阻變小，外電路總電阻變小，則干路電流I干變大，內(nèi)電壓增大，則路端電壓Uab減小，報警．
Rr與R并聯(lián)的電壓變小，通過R的電流變小，則通過電流表的電流I增大．
故選：D

點評 本題是電路中動態(tài)變化分析問題，采用這樣的程序進行分析：“局部→整體→局部”．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，在A和極板B間的加速電壓為U1，在兩水平放置的平行導體板C、D間加有偏轉(zhuǎn)電壓U2．C、D板長L，板右側(cè)到屏幕的距離為L1，板間距離d．現(xiàn)從粒子源A發(fā)出質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子，由靜止開始經(jīng)加速電場加速后垂直于CD板間的電場進入偏轉(zhuǎn)電場向下偏轉(zhuǎn)，最后穿出打在右側(cè)的屏幕上，不計粒子的重力．求：
（1）粒子穿過B板時的速度大��；
（2）粒子打在屏幕上時在豎直方向上的側(cè)移距離；
（3）粒子離開偏轉(zhuǎn)電場時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，用一根細繩和一根輕直桿組成三角支架，繩的一端繞在手指上B點，桿的一端頂在掌心O處，當在A處掛上重物時，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，此時桿OA處于水平狀態(tài)，繩與桿分別對手指和手掌有力的作用，對這兩個作用力的說法正確的是（　�。�
A．繩對手指的拉力沿AB方向（與圖示方向相反）
B．桿對手掌的壓力沿AO方向（水平向右）
C．繩子對A點的作用力和桿對A點的作用力的合力方向豎直向上
D．繩子對A點的作用力和桿對A點的作用力的合力大小等于重物的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．物理學中，把物體的質(zhì)量m與速度v的乘積稱為物體的動量，用字母p表示，即p=mv．關(guān)于動量的單位，下列各式正確的是（　�。�
A．kg•m/s2B．N•sC．N•mD．N•m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，物體A靜止于水平面上，下列說法正確的是（　�。�
A．物體A對地面的壓力和受到的重力是一對平衡力
B．物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力
C．物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對相互作用力
D．物體受到的重力和地面對物體的支持力是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一個毫安表滿偏電流10mA，內(nèi)阻約為300Ω，現(xiàn)要將其改裝成一個量程為1A的電流表，其電路如圖所示：
（1）合上開關(guān)S1前，滑動變阻器的滑動觸點應滑至b端（填a或b）．
（2）合上開關(guān)S1和S2通過調(diào)節(jié)R和R0使毫安表滿偏時，標準電流表的示數(shù)為1A，此時R0的讀數(shù)為3Ω，則毫安表內(nèi)阻為297Ω，毫安表和R0并聯(lián)后整體構(gòu)成改裝的電流表．
（3）當用此改裝電流表測量某電流時，電流表半偏，此時通過電阻箱R0的電流為0.495A．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示的四個圖中，分別標明了通電導線在磁場中的電流方向、磁場方向以及通電導線所受安培力的方向，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，A、B是兩個完全相同的燈泡，L是一個自感系數(shù)很大的理想線圈，其直流電阻不計，C是電容較大的電容器．當S閉合或斷開時，關(guān)于燈泡A、B亮度情況的說法中正確的是（　�。�
A．S閉合后，燈泡A逐漸變亮，燈泡B立即亮
B．S閉合后，燈泡A立即亮，然后逐漸熄滅
C．S閉合足夠長時間后，A燈泡和B燈泡一樣亮
D．S閉合足夠長時間后再斷開，B燈立即熄滅，A燈泡逐漸熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．為了探究一定深度的水不同高度的水流射程與排水孔高度的關(guān)系，某探究性學習小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，取一只較高的塑料瓶（如可樂飲料瓶）在側(cè)壁的母線上鉆一排小孔，保持小孔的間距約為2.5cm，在每個小孔中緊插一段圓珠筆芯的塑料管，作為排水管，再剪若干小段軟塑料管，將其一頭加熱軟化封閉起來，作為排水管的套帽，先后只打開其中某一小孔，讓水汽處，測得此時該水流的射程為s和其對應排水孔到底面的高度為h，利用描點法就可畫出h-s的圖象（如圖1），請你分析這一實驗，并回答：
（1）實驗時需要逐次讓不同的管口噴水，每次實驗時你認為應在哪些相同的條件進行實驗（　�。�
A．每次實驗時液面初始高度保持為H
B．塑料瓶側(cè)壁上不同的小孔的孔徑d應相同
C．不同組別實驗時所用的塑料瓶口徑D應相同
D．為得到正確的實驗結(jié)論，應選用規(guī)則的柱形容器
（2）根據(jù)所學知識，你能否先猜想一下：
①s-h圖象（如圖2）大致是圖中所示的A、B、C三條曲線中的哪一條？A．
②水孔高度h為多少時水流射程最大？$\frac{H}{2}$（以圖中字母表示）．
（3）試從理論上證明你的猜想．

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