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9.圖(甲)為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,圖(乙)為質點P在該時刻為計時起點(t=0)的振動圖象,下列說法正確的是( 。
A.此列波沿x軸正方向傳播
B.經過0.15s,波沿x軸的正方向傳播了3m
C.經過0.1s時,質點Q的運動方向沿y軸正方向
D.在t=0.05s時刻,質點Q的加速度大于質點P的加速度

分析 由振動圖象讀出t=0時刻P點的振動方向,判斷波的傳播方向.由波動圖象讀出波長,由振動圖象讀出周期,可求出波速.分析波動過程,根據時間與周期的關系,判斷Q點的運動方向.

解答 解:A、由圖乙可知,在t=0時刻,質點P的振動方向沿y軸負方向,則由帶動法可知,波向正方向傳播;故A正確;
B、由由圖知:λ=4m,T=0.2s,則波速為:v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{4}{0.2}$m/s=20m/s.故經過0.15s,波沿x軸的正方向傳播了3m;故B正確;
C、經0.1s為半個周期,此時Q點正在向平衡位置運動;故C錯誤;
D、圖示時刻Q點沿y軸正方向運動,t=0.05s=$\frac{1}{4}$T,質點Q的運動方向沿y軸正方向向上運動,沒有到達最高點,而P處于最低點,所以P的加速度大.故D錯誤.
故選:AB.

點評 波的圖象往往先判斷質點的振動方向和波的傳播方向間的關系.同時,熟練要分析波動形成的過程,分析物理量的變化情況.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.某電場的電場線如圖所示,則同一點電荷放在電場中的A點和B點所受靜電力FA和FB的大小和在A點和B點的電場EA、EB的關系是( 。
A.FA<FB,EA<EB 
B.FA>FB,EA>EB
C.FA=FB,EA=EB
D.由于電荷的正、負未知,故無法判斷FA、FB和EA、EB的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是(  )
A.光的偏振現象說明光是一種縱波
B.玻爾理論可以解釋所有原子的光譜現象
C.用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光平行度好的特點
D.當觀察者向靜止的聲源運動時,接收到的聲音頻率小于聲源發(fā)出的頻率

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于光的現象,下列說法中錯誤的是( 。
A.光的偏振現象說明了光是一種橫波
B.雨后的彩虹是由于光的色散現象形成的
C.在光導纖維束內傳送圖象是利用光的全反射現象
D.用標準平面檢查光學平面的平整程度是利用光的衍射現象

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,用綠光照射一光電管的陰極時產生光電效應,欲使光子從陰極逸出時的最大初動能增大,應采取的措施是( 。
A.改用紅光照射B.改用紫光照射
C.增大綠光的強度D.增大加在光電管上的正向電壓

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在某介質中形成一列簡諧橫波,在t=0時刻的波形如圖所示,圖上每一小格長度為1cm.若波向右傳播,t=0時刻剛好傳到A點,已知開始計時后,質點P在t1=1.5s時刻第一次到達波谷位置.試求:
(1)從t=0到t1=1.5s,波中質點O經過的路程和t1=1.5s時相對平衡位置的位移分別多大;
(2)這列波的傳播速度的大小;
(3)從t=0時刻起,再經過多長時間,質點B將第一次到達波谷位置.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖,在水平地面上有一個斜劈形物體,上面放著一個質量為m的物塊.若斜劈在水平拉力作用下沿水平面向左加速運動且加速度逐漸增大,在運動過程中,物塊始終和斜劈保持相對靜止,則( 。
A.物塊對斜劈的壓力逐漸增大B.物塊對斜劈的摩擦力逐漸增大
C.斜劈對物塊的作用力逐漸增大D.斜劈對物塊的作用力方向豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,有一系列斜面處在同一豎直面上,都位于豎直線OO′的右側,傾角不同,它們的底端都是O點,有一些完全相同的滑塊(可視為質點)從這些斜面上的A、B、C、D…各點同時由靜止釋放.下列判斷正確的是( 。
A.若各斜面均光滑,且這些滑塊達到O點時速率相等,則A、B、C、D…各點處在同一豎直線
B.若各斜面均光滑.且這些滑塊達到0點所用時間相等,則A、B、C、D…各點處在同一圓周上
C.若各斜面與這些滑塊之間的動摩擦因數相同,滑到O點的過程中(各搰塊損失的機械能相同,則A、B、C、D…各點處在同一豎直線上
D.若各斜面與這些滑塊之間的動摩擦因數相同,滑到0點的過程中,各滑塊損失的機械能相同,則A、B、C、D…各點處在同一圓周上

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.某同學設計了一個測定激光波長的實驗裝置如圖(a)所示,激光器發(fā)出的一束直徑很小的紅色激光進入一個一端裝雙縫、另一端裝有感光片的遮光筒,感光片上出現一排等距的亮點.圖(b)中的黑點代表亮點的中心位置.

(1)這個現象說明激光具有相干性.
(2)通過量出相鄰光點的距離可以算出激光的波長.據資料介紹:如果雙縫的縫間距離為d,雙縫到感光片的距離為L,感光片上相鄰兩光點間的距離為△x,則光的波長λ=$\frac{d△x}{L}$.該同學測得L=1.0000m,縫間距d=0.220mm,用帶10分度游標的卡尺測得感光片上第1到第4個光點的距離如圖(b)所示,該距離是8.5mm,實驗中激光的波長λ=6.2×10-7m.(保留2位有效數字)
(3)如果實驗時將紅色激光換成綠色激光,屏上相鄰兩點間的距離將變。

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