8．將一個力F分解為兩個力F1和F2，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．F是物體實際受到的力B．F1和F2不是物體實際受到的力
C．物體同時受到F1、F2和F三個力作用D．F1和F2共同作用的效果與F相同

分析 合力的作用效果與分力的共同作用效果相同．根據(jù)平行四邊形定則可以知道合力與分力的大小關系．

解答 解：A、F是物體實際受到的力．故A正確；
    B、一個力F分解為兩個分力F1 和F2，則F是F1和F2的合力．故B正確；
    C、分力不是物體所受到的力，F(xiàn)1、F2是兩個分力．故C錯誤；
    D、分力的共同作用效果與合力的作用效果相同．故D正確．
本題選擇錯誤的，故選：C．

點評 解決本題的關鍵知道分力和合力遵循平行四邊形定則，以及知道合力的作用效果與合力的作用效果是等效的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．圖示是某電場中的一條直電場線，一電子從a點由靜止釋放，在靜電力作用下沿直線向b點運動，下列有關該電場情況的判斷正確的是（　�。�
A．場強Ea一定小于EbB．該電場一定是勻強電場
C．a點電勢一定低于b點電勢D．電子具有的電勢能Epa一定小于Epb

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關于“探究加速度與力、質量的關系”實驗，下列說法中正確的是（　　）
A．探究加速度與質量的關系時，應該改變拉力的大小
B．探究加速度與力的關系時，作a-F圖象應該用線段依次將各點連接起來
C．探究加速度與質量的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a-M圖象
D．本實驗采用的方法是控制變量法

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，光滑的平行導軌與電源連接后，與水平方向成θ角，傾斜放置，導軌上放一個質量為m的金屬棒，當S閉合后，在棒所在區(qū)域內加一個合適的勻強磁場，可以使導體棒靜止平衡，如下圖所示，的四個圖分別加了不同方向的磁場，其中有可能平衡的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．2009年12月11日，在香港東亞運動會男子110米欄決賽中，飛人劉翔以13秒66的成績奪得冠軍，繼2001年在日本大阪和2005年在中國澳門之后，在東亞運動會上實現(xiàn)三連冠．劉翔之所以能夠取得冠軍，取決于他在110米中（　�。�
A．某時刻的瞬時速度大B．撞線時的瞬時速度大
C．平均速度大D．起跑時的速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．關于重力，下列說法正確的是（　�。�
A．重力是由于地球對物體的吸引作用而產(chǎn)生的力
B．物體的重心不一定在物體上
C．物體對水平面的壓力就是物體的重力
D．物體的重力大小與物體的運動狀態(tài)有關

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖，水平與斜面在B點平面對接，一質量為1kg的物塊放在水平面上A點，用于水平面成θ=53°角向下的恒力推物塊，物塊以3m/s2的加速度由靜止向右運動，AB間距為6m，物塊到B點后滑上斜面，不計撞擊帶來的能量損失．物塊滑上斜面后推力大小不變，方向變成水平，物塊與水平面和斜面的動摩擦因數(shù)均為0.5，求（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2）
（1）推力F的大小
（2）物塊在斜面上滑行的最大距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，用滑輪將質量為m1、m2的兩個物體懸掛起來，忽略滑輪和繩子的重力及一切摩擦，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，以下選項正確的是（　�。�
A．m1=$\frac{{m}_{2}}{2}$
B．m1＜$\frac{{m}_{2}}{2}$
C．若質量m1增加一些，整個裝置可能達到新的平衡
D．若使左邊的滑輪往左移動一小段距離，整個裝置有可能達到新的平衡，并且BC繩與豎直方向的夾角不變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．放在光滑水平面上的物體同時受到水平向右的力F1和水平向左的力F2，原先F1＞F2，物體從靜止開始運動后，在F2不變、F1的大小逐漸減小，直到等于F2的過程中（　　）
A．物體向右運動，速度逐漸增大B．物體向左運動，速度逐漸增大
C．物體向右運動，速度逐漸減小D．物體向右運動，加速度逐漸減小

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同步練習冊答案