物體做勻變速直線運(yùn)動，初速度為10 m/s，經(jīng)過2 s后，末速度大小仍為10 m/s，則在這2 s內(nèi)，物體的加速度可能為(       )

A．加速度為0                      

B．加速度大小為10 m/s2，與初速度同向 

C．加速度大小為20 m/s2，與初速度反向

D．加速度大小為20 m/s2，與初速度同向

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙、丙三同學(xué)做"互成角度的兩個力的合成"的實(shí)驗(yàn)。所用彈賛測力計(jì)的量程為0~ 5N

他們均把橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),橡皮條的另一端通過細(xì)繩連接彈簧測力計(jì)。

用兩個彈簧測力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定點(diǎn)0。如圖8所示，操作時細(xì)繩都與平

板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大小。

甲同學(xué)F1和F2的方向互相垂直, F1= 3.0N, F2=3.8N;乙同學(xué)F1和F2方向的夾角約為30 º。； 丙同學(xué)F1和F2方向的夾角約為120 º。F1= F2=4.0N

這三位同學(xué)中操作不合適的是          同學(xué)，原因                          

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科目：高中物理 來源： 題型：


一平行板電容器中存在勻強(qiáng)電場，電場沿豎直方向。兩個比荷（即粒子的電荷量與質(zhì)量之比）不同的帶正電的粒子a和b，從電容器邊緣的P點(diǎn)（如圖）以相同的水平速度射入兩平行板之間。測得a和b與電容器的撞擊點(diǎn)到入射點(diǎn)之間的水平距離之比為1∶2。若不計(jì)重力，則a和b的比荷之比是（  ）

A．1∶2          B．1∶1      C．2∶1       D． 4∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是物體在某段運(yùn)動過程中的v－t圖象，在t1和t2時刻的瞬時速度分別為v1和v2，則時間由t1到t2的過程中(　　)

A．加速度增大            B．加速度不斷減小

C．平均速度v＝     D．平均速度v<

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列幾種奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中的研究對象可視為質(zhì)點(diǎn)的是(　　  )

 A、在撐竿跳高比賽中研究運(yùn)動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時

B、帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時

C、跆拳道比賽中研究運(yùn)動員的動作時

D、研究籃球能否進(jìn)筐的問題

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科目：高中物理 來源： 題型：


 2008年9月25日晚21點(diǎn)10分，我國在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國自行研制的“神舟7號”宇宙飛船成功地送上太空，飛船繞地球飛行一圈時間為90分鐘．則(　  　)

A．“21點(diǎn)10分”和“90分鐘”前者表示“時刻”后者表示“時間間隔”

B．衛(wèi)星繞地球飛行一圈，它的位移和路程都為0

C．衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0，但它在每一時刻的瞬時速度都不為0

D．地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將飛船看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


右圖中實(shí)線表示某電場中的電場線，M、N為電場中的兩點(diǎn)，關(guān)于M、N兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度EM、EN的大小關(guān)系，下列判斷正確的是

        A．EM＞EN       B．EM＜EN               

        C．EM＝EN       D．無法判斷

  

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列各組物理量中，都是矢量的是

A.位移、時間、速度                B.速度、速率、加速度

C.加速度、速度的變化、速度        D.速度、路程、位移

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科目：高中物理 來源： 題型：


下圖是某同學(xué)在做“測定勻加速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)中的一條紙帶，每相鄰兩個點(diǎn)中間還有四個點(diǎn)未畫出。打點(diǎn)計(jì)時器接在頻率為50Hz的電源上。

則打B點(diǎn)時小車的速度vB＝________m/s，小車的加速度a＝________ m/s2。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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同步練習(xí)冊答案