如圖所示是物體在某段運動過程中的v－t圖象，在t1和t2時刻的瞬時速度分別為v1和v2，則時間由t1到t2的過程中(　　)

A．加速度增大            B．加速度不斷減小

C．平均速度v＝     D．平均速度v<

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，電荷量為e、質(zhì)量為m的電子從靜止開始經(jīng)電壓U1的電場加速，從兩極間中點進(jìn)入平行板電容器中，電子剛進(jìn)入兩極板時的速度跟電場線方向垂直。兩極板間的電勢差為U2，兩極板長為L1，間距為d。電子離開偏轉(zhuǎn)電場后做勻速直線運動（不考慮電容器外的電場），打在距極板為L2的熒光屏上的P點。求：

（1）電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時的初速度v0

（2）電子飛出偏轉(zhuǎn)電場時沿電場線的偏移量y

（3）P點偏離熒光屏中央O的距離Y

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于庫侖定律，下列說法正確的是  (     )

A、庫侖定律適用于點電荷，點電荷其實就是體積很小的球體

B、根據(jù)公式當(dāng)兩個點電荷距離趨于0時，電場力將趨于無窮大

C、若點電荷Q1的電荷量大于Q2的電荷量，則Q1對 Q2的電場力大于Q2 對 Q1電場力

D、庫侖定律的適用范圍是真空中兩個點電荷間的相互作用

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科目：高中物理 來源： 題型：


2013年6月20日，航天員王亞平在“天宮一號”艙內(nèi)授課，演示了小球做勻速圓周運動。小球運動過程中一定會發(fā)生變化的是（   ）

A．速度大小    B．速度方向     C．加速度大小   D．角速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量分別為m和M的兩物體P和Q疊放在傾角為θ的斜面上，P、Q間的動摩擦因數(shù)為μ1，Q與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ2，當(dāng)它們沿斜面勻速下滑時，兩物體始終保持相對靜止，則關(guān)于物體受到的摩擦力情況說法正確的為 （    ）

A．Q與斜面間的動摩擦因數(shù)μ2=tanθ

B．物體p受到的摩擦力大小為μ1mgcosθ

C．物體p受到的摩擦力大小可表示為Mgsinθ

D．物體Q受到的摩擦力大小可表示為μ2Mgcosθ或者（M+m）gsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：


某教練員選拔短跑運動員，要對運動員進(jìn)行測試。對某運動員測試，在啟跑后2s內(nèi)通過的距離為10m（視為勻加速度過程）。該運動員的最大速度為10m/S，持續(xù)時間不超過10s。之后，減速運動，加速度大小為1m/s2。若把短跑運動員完成比賽跑的過程簡化為勻加速直線運動、勻速直線運動及減速階段。

�。�1）求該運動員啟動階段的加速度大小。

�。�2）求該運動員100m賽的最好成績。

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體做勻變速直線運動，初速度為10 m/s，經(jīng)過2 s后，末速度大小仍為10 m/s，則在這2 s內(nèi)，物體的加速度可能為(       )

A．加速度為0                      

B．加速度大小為10 m/s2，與初速度同向 

C．加速度大小為20 m/s2，與初速度反向

D．加速度大小為20 m/s2，與初速度同向

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科目：高中物理 來源： 題型：


一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線AB長為0.5 m，質(zhì)量為10 g，用兩根柔軟的細(xì)線懸掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4 T的勻強(qiáng)磁場中，如圖所示，要使懸線的拉力為零，則金屬導(dǎo)線中的電流大小和方向為

A．由A到B,0.49 A 

        B．由B到A,0.49 A

        C．由A到B,0.98 A 

        D．由B到A,0.98 A

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)點自原點開始在x軸上運動，初速度v0<0，加速度a<0，從某時刻開始起加速度逐漸減小，則（     ）

A．速度逐漸增大，直到加速度為零為止    B．速度逐漸減小，直到加速度為零為止

C．位移繼續(xù)增大，直到加速度為零為止    D．位移逐漸減小，直到加速度為零為止

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