A. | 電壓表示數(shù)增大 | |
B. | 電源的輸出功率變大 | |
C. | 電路總電阻變小,電源的熱功率變大 | |
D. | 電流表示數(shù)減小 |
分析 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向下端b滑動(dòng)過程中,變阻器接入電路的電阻減小,并聯(lián)部分的電阻減小,外電路總電阻減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析總電流的變化及路端電壓的變化,即可知電壓表示數(shù)的變化.由歐姆定律分析并聯(lián)部分電壓的變化,即可判斷通過電阻R2的電流的變化,根據(jù)總電流的變化,再分析電流表示數(shù)的變化.
解答 解:A、當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向下端b滑動(dòng)過程中,變阻器接入電路的電阻減小,變阻器與定值電阻R2并聯(lián)的總電阻減小,外電路總電阻減小,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析可知總電流I增大,電源的內(nèi)電壓增大,路端電壓U減小,即電壓表示數(shù)變。蔄錯(cuò)誤.
B、由于電源的內(nèi)外電阻大小關(guān)系未知,所以不能判斷電源的輸出功率如何變化.故B錯(cuò)誤.
C、總電流I變大,由P=I2r知,電源的熱功率變大,故C正確.
D、總電流I變大,電阻R1的電壓和內(nèi)電壓都變大,則并聯(lián)部分的電壓減小,所以電阻R2的電流減小,則電流表示數(shù)增大.故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題是電路的動(dòng)態(tài)變化分析問題,關(guān)鍵要從局部到整體,再到局部,按順序進(jìn)行分析即可.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圓環(huán)和彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能守恒 | |
B. | 圓環(huán)運(yùn)動(dòng)的加速度先減小后增大 | |
C. | 圓環(huán)受到的摩擦力先增大后減小 | |
D. | 彈簧的最大彈性勢(shì)能小于mgL |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體吸收一定頻率的電磁波,可能輻射不同頻率的電磁波 | |
B. | 放射性元素的半衰期與原子所處的物理、化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān) | |
C. | 結(jié)合能越大,原子核中的核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定 | |
D. | 鈾裂變反應(yīng)中,如果鈾塊體積不夠大,鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不能繼續(xù) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 某物體兩次通過的路程不等,則位移不可能相等 | |
B. | 甲相對(duì)乙是靜止的,而甲相對(duì)丙是運(yùn)動(dòng)的,則丙相對(duì)乙一定是運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | 某物體的速度越來(lái)越大,則其加速度可能越來(lái)越小 | |
D. | 作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)在第1s內(nèi)的平均速度等于第2s內(nèi)的平均速度 | |
B. | t=3s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的位移最大 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)的加速度與第3s內(nèi)的加速度大小相等,方向相反 | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)在第2s內(nèi)的位移與第3s內(nèi)的位移大小相等,方向相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10 m | B. | 4.5m | C. | 3m | D. | 2.25m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | UAB=UBC | B. | UAB>UBC | ||
C. | UAB<UBC | D. | 以上結(jié)論都有可能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究百米賽跑運(yùn)動(dòng)員起跑動(dòng)作時(shí)可以把運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)概念的建立采用了等效替代的物理思想 | |
C. | 速度、平均速度、位移、加速度均為矢量 | |
D. | 加速度為g的豎直下落運(yùn)動(dòng)就是自由落體運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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