【題目】質(zhì)量不等但有相同初動能的兩物體,在動摩擦因數(shù)相同的水平地面上滑行,直到停止,則( )

A.質(zhì)量大的物體滑行距離大

B.質(zhì)量小的物體滑行距離大

C.它們滑行的時間相同

D.質(zhì)量大的物體克服摩擦做的功多

【答案】B

【解析】

試題分析:根據(jù)動能定理研究物體的滑行距離與質(zhì)量的關系.根據(jù)動量定理研究滑行時間與質(zhì)量的關系.根據(jù)功能關系研究物體克服阻力做功與質(zhì)量的關系.

解:

A、B根據(jù)動能定理得:﹣μmgS=0﹣Ek,得滑行距離S=,由題,μ、Ek相同,則m越小,S越大,即質(zhì)量小的物體滑行距離大.故A錯誤,B正確.

C、根據(jù)動量定理得:﹣μmgt=0﹣,得到滑行時間t==,μ、Ek相同,可見,質(zhì)量m不等,滑行時間t不等.故C錯誤.

D、根據(jù)功能關系得到:物體克服摩擦做的功等于物體動能的減小量,動能的減小量相等,則物體克服摩擦做的功相等.故D錯誤.

故選B

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小球以大小不同的初速度水平向右,先后從P點拋出,兩次都碰撞到豎直墻壁.下列說法中正確的是(

A.小球兩次碰到墻壁前的瞬時速度相同

B.小球兩次碰撞墻壁的點為同一位置

C.小球初速度大時,在空中運行的時間較長

D.小球初速度大時,碰撞墻壁的點在上方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,P是位于水平的粗糙桌面上的物塊。用跨過定滑輪的輕繩將P小盤相連,小盤內(nèi)有砝碼,小盤與砝碼的總質(zhì)量為m。在P運動的過程中,若不計空氣阻力,則關于P在水平方向受到的作用力與相應的施力物體,下列說法正確的是( )

A. 拉力和摩擦力,施力物體是地球和桌面

B. 拉力和摩擦力,施力物體是繩和桌面

C. 重力mg和摩擦力,施力物體是地球和桌面

D. 重力mg和摩擦力,施力物體是繩和桌面

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【題目】如圖,有一矩形區(qū)域abcd,水平邊ab長為,豎直邊ad長為h=1m. 質(zhì)量均為m、帶電量分別為+q-q的兩粒子, .當矩形區(qū)域只存在場強大小為E=10N/C、方向豎直向下的勻強電場時,+qa點沿ab方向以速率進入矩形區(qū)域,軌跡如圖。當矩形區(qū)域只存在勻強磁場時-qc點沿cd方向以同樣的速率進入矩形區(qū)域,軌跡如圖。不計重力,已知兩粒子軌跡均恰好通過矩形區(qū)域的幾何中心。則(

A. 由題給數(shù)據(jù),初速度可求

B. 磁場方向垂直紙面向外

C. -q做勻速圓周運動的圓心在b

D. 兩粒子各自離開矩形區(qū)域時的動能相等。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”,設計了如圖的實驗裝置。

1)實驗時首先要做的步驟是______________,為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶總的重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應滿足的實驗條件是_______________。

2)在(1)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量。往沙桶中裝入適量的細砂,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量。讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小分別為,則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為_________(用表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點沿x軸正方向做直線運動,通過坐標原點時開始計時,其t圖象如圖所示,則(  )

A. 質(zhì)點做勻速直線運動,速度為0.5 m/s

B. 質(zhì)點做勻加速直線運動,加速度為0.5 m/s2

C. 質(zhì)點在1 s末速度為1.5 m/s

D. 質(zhì)點在第1 s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s

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【題目】如圖所示,水平放置的光滑平行金屬導軌上有一質(zhì)量為m的金屬棒ab,導軌一端連接電阻R,其它電阻均不計。磁感應強度為B 的勻強磁場垂直于導軌平面向下,金屬棒ab在水平恒力F作用下由靜止開始向右運動。則(

A. 隨著ab運動速度的增大,其加速度減小

B. 恒力Fab做的功大于電路中產(chǎn)生的電能

C. ab做勻速運動時,恒力F做功的功率大于電路中的電功率

D. 只有ab做勻速運動時,它克服安培力做的功等于電路中產(chǎn)生的電能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個有一定厚度的圓盤,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動?捎孟旅娴姆椒y量它勻速轉(zhuǎn)動時的角速度。實驗器材有:電磁打點計時器、米尺、紙帶、復寫紙片等。實驗步驟如下:

(1)如圖甲所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上。

(2)啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點。

(3)經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進行測量。

①己知電磁打點計時器打點的周期為T,r為圓盤的半徑,n為選定的兩點間的打點周期數(shù),還需要測量的物理量是____________________。用已知量和測量量表示的角速度的表達式為_______。

②已知T=0.02s,r=5.50×l02m,得到的紙帶的一段如圖乙所示,求得角速度_______rad/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為驗證向心力公式,某探究小組設計了如圖所示的演示實驗,在米尺的一端鉆一小孔,使小孔恰能穿過一根細線,線下端掛一質(zhì)量為m,大小可忽略的小鋼球。將米尺固定在水平桌面上,測量出懸點到鋼球的細線長度L,使鋼球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,圓心為O,待鋼球的運動穩(wěn)定后,用眼睛從米尺上方垂直于米尺往下看,讀出鋼球到O點的距離r,并用秒表測量出鋼球轉(zhuǎn)動n圈用的時間t。則:

(1)小鋼球做圓周運動的周期T________________

(2)小鋼球做圓周運動需要的向心力Fn________________;

(3)小鋼球受到的合外力F________________

(4)在實驗誤差允許的范圍內(nèi),若FnF,即驗證了向心力公式是正確的。

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