13．關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．由靜止開(kāi)始做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度方向與合外力的方向相同
B．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度方向指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè)
C．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度方向就是沿軌跡上該點(diǎn)的切線方向
D．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度方向并不是時(shí)刻改變的

分析 物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受合外力的方向與速度的方向不在同一直線上，合力可以是恒力，也可以是變力，加速度可以是變化的，也可以是不變的．

解答 解：A、做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其合外力方向與速度方向一定不在一條直線上，故A錯(cuò)誤；
B、C、做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度方向就是沿軌跡上該點(diǎn)的切線方向，故B錯(cuò)誤，C正確；
D、做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度方向就是沿軌跡上該點(diǎn)的切線方向，所以運(yùn)動(dòng)的方向不斷變化，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確物體做曲線運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)條件和運(yùn)動(dòng)學(xué)特點(diǎn)，能夠結(jié)合平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng)分析，基礎(chǔ)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖，小球自a點(diǎn)由靜止自由下落，到b點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸，到c點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮到最短，再由c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)最后離開(kāi)彈簧，若不計(jì)彈簧質(zhì)量和空氣阻力，在小球由a→b→c→b的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球的機(jī)械能守恒
B．小球在b點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
C．小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中存在動(dòng)能減少而機(jī)械能增大的過(guò)程
D．小球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，小球動(dòng)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．對(duì)某圓柱狀導(dǎo)電元件進(jìn)行研究
（1）用多用電表的歐姆擋試測(cè)元件在常溫下的電阻值，在正確操作的情況下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度過(guò)大或過(guò)小時(shí)，應(yīng)換用其它擋位測(cè)量．在換擋后、進(jìn)行測(cè)量之前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是換檔后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零．再測(cè)量讀數(shù)．
（2）圖甲是說(shuō)明書(shū)中給出的伏安特性曲線，可由該曲線得到各狀態(tài)下的電阻值．為了研究材料的電阻率，還需要測(cè)量元件的長(zhǎng)度和截面直徑．如圖乙，用螺旋測(cè)微器測(cè)得的直徑讀數(shù)為1.990mm．
（3）實(shí)驗(yàn)室中提供以下器材，用來(lái)檢驗(yàn)該元件的伏安特性線是否和說(shuō)明書(shū)中所給的一致．
A．電壓表V（量程為0～3V，內(nèi)阻約5kΩ）
B．電流表A（量程為0～0.6A，內(nèi)阻約0．lΩ）
C．滑動(dòng)變阻器R1（0～l0Ω，額定電流1.5A）
D．滑動(dòng)變阻器R2（0～l000Ω，額定電流0.5A）
E．直流電源（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻忽略不計(jì)）
F．開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干
試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，并在答題紙中圖丙方框內(nèi)畫(huà)出電路圖，導(dǎo)電元件用“”表示．滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇C．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．光滑水平面上有三個(gè)木塊A，B，C，其中木塊A的質(zhì)量mA=2m，木塊B，C的質(zhì)量均為m，開(kāi)始時(shí)B，C均靜止，木塊A以初速度v0向右運(yùn)動(dòng)，與木塊B發(fā)生彈性碰撞后分開(kāi)，木塊B又與木塊C發(fā)生碰撞并粘在一起．求木塊B的最終速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中
（1）備有如下器材
A．干電池1節(jié)
B．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω）
C．滑動(dòng)變阻器（0～1kΩ）
D．電壓表（0～3V）
E．電流表（0～0.6A）
F．電流表（0～3A）      
G．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選B，電流表應(yīng)選E．（只填器材前的序號(hào)）
（2）為了最大限度的減小實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?jiān)趫D1虛線框中畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)最合理的電路圖．
（3）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的U-I圖象如圖2所示，由圖象可得電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V，內(nèi)電阻為1.0Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．某同學(xué)在探究勻加速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，研究小車的勻加速運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖17所示．從比較清晰的點(diǎn)起，每隔五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0，1，2，3，…．量得點(diǎn)2，3之間的距離s3=30.0mm，點(diǎn)3，4兩點(diǎn)間的距離s4=48.0mm．則2，3兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，小車在2，3兩點(diǎn)間的平均速度為1.8m/s，小車的加速度大小為0.3m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．在研究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，所需的實(shí)驗(yàn)器材如圖1所示．現(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請(qǐng)把電路補(bǔ)充完整；
（2）某同學(xué)設(shè)想使線圈B中獲得與線圈A中相反方向的電流，可行的實(shí)驗(yàn)操作是BC
A．抽出線圈A
B．插入軟鐵棒
C．使變阻器滑片P左移
D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)
（3）如圖2是測(cè)定自感系數(shù)很大的線圈L直流電阻的電路，L兩端并聯(lián)一只電壓表（電壓表的內(nèi)阻RV很大），用來(lái)測(cè)線圈的直流電壓，在測(cè)量完畢后將電路解體時(shí)應(yīng)先斷開(kāi)S2（填“S1”或“S2”），原因是先斷開(kāi)S1時(shí)，因線圈的斷電自感，會(huì)加在電壓表上有很大的反向電壓，使電壓表燒毀．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．光滑水平面上，有一正在運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量為3kg的物塊A，速度為6m/s，正前方有另一物塊B正以2m/s 的速度迎面運(yùn)動(dòng)，AB相碰后以4m/s的速度朝同一方向運(yùn)動(dòng)．求：
（1）物塊B的質(zhì)量；
（2）相碰過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．兩個(gè)半徑為r的金屬球帶電量為Q，球心相距3r時(shí)的靜電力大小為$\frac{k{Q}^{2}}{9{r}^{2}}$
B．真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力，與它們的電荷量成正比，與它們的距離成反比，作用力的方向在它們的連線上
C．一個(gè)帶電體的電荷量可以是5.0×10-19C，但元電荷不能說(shuō)是質(zhì)子或電子
D．兩個(gè)完全一樣的金屬球，A球帶的電荷量為2q，B、C均不帶電，通過(guò)它們之間的相互接觸，可以使C球帶上$\frac{3q}{4}$的電荷量

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