A. | 桿轉(zhuǎn)到豎直位置時,A、B兩球的速度大小相等為 $\sqrt{\frac{gL}{3}}$ | |
B. | 桿轉(zhuǎn)到豎直位置時,桿對B球的作用力向上,大小為$\frac{1}{3}$mg | |
C. | 桿轉(zhuǎn)到豎直位置時,B球的機械能增加了$\frac{4}{3}$mgL | |
D. | 由于忽略一切摩擦阻力,A球機械能一定守恒 |
分析 將輕桿從水平位置由靜止釋放,轉(zhuǎn)到豎直位置時,A、B兩球的速度大小相等,根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒,求出速度大。畬研究,根據(jù)牛頓第二定律求解桿的作用力大小和方向,分析機械能的變化,判斷A的機械能是否守恒.
解答 解:
A、將輕桿從水平位置由靜止釋放,轉(zhuǎn)到豎直位置時,A、B兩球的速度大小相等,設(shè)為v,根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒,得
2mgL-mgL=$\frac{1}{2}•3m{v}^{2}$,解得,v=$\sqrt{\frac{2}{3}gL}$.故A錯誤.
B、桿轉(zhuǎn)到豎直位置時,對B球:mg-N=m$\frac{{v}^{2}}{L}$,解得,N=$\frac{mg}{3}$.故B正確.
C、桿轉(zhuǎn)到豎直位置時,B球的重力勢能增加為mgL,動能增加量為$\frac{1}{2}m{v}^{\;}$2=$\frac{1}{3}mgL$,則其機械能增加了$\frac{4}{3}mg$L.故C正確.
D、盡管忽略了一切摩擦阻力,但桿對A球做功,由上分析可知,A球的機械能減小.故D錯誤.
故選:BC
點評 本題是輕桿連接的模型問題,對系統(tǒng)機械能是守恒的,但對單個小球機械能并不守恒,運用系統(tǒng)機械能守恒和牛頓運動定律結(jié)合研究.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U不變,I變大,P0變小 | B. | U變小,I變小,P變大 | ||
C. | U不變,I變大,P變大 | D. | U不變,I變小,P0變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 車廂的加速度大小為gsinθ | |
B. | 繩對物塊的拉力大小為$\frac{{m}_{2}g}{cosθ}$ | |
C. | 底板對物塊的支持力大小為(m2-m1)g | |
D. | 底板對物塊的摩擦力大小為m1gtanθ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{t}_{0}}{{t}_{0}-{T}_{0}}$R0 | B. | R0$\sqrt{(\frac{{t}_{0}}{{t}_{0}-{T}_{0}})^{3}}$ | C. | R0$\root{3}{(\frac{{t}_{0}-{T}_{0}}{{t}_{0}})^{2}}$ | D. | R0$\root{3}{(\frac{{t}_{0}}{{t}_{0}-{T}_{0}})^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 1:$\sqrt{2}$ | C. | 1:3 | D. | 1:$\sqrt{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | β衰變現(xiàn)象說明電子是原子核的組成部分 | |
B. | 目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變 | |
C. | 一個氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,能輻射3種不同頻率的光子 | |
D. | 盧瑟福依據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 | |
E. | 氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增大 |
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