8.一列簡諧橫波沿直線傳播.以波源O由平衡位置開始振動為計時起點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)A的振動圖象如圖所示,已知O、A的平衡位置相距0.9m.以下判斷正確的是( 。
A.波源起振方向沿y軸正方向B.波速大小為0.4m/s
C.波長為1.2mD.t=3s時,波源O的動能最大

分析 首先明確其圖象是振動圖象,并可知周期為4s和起振方向即A的振動情況;據(jù)波速公式即變形式即可求解.

解答 解:A、據(jù)波的傳播特點(diǎn),各質(zhì)點(diǎn)的起振方向與波源的起振方向相同;據(jù)圖象可知,A點(diǎn)的起振方向沿y軸的正方向,所以波源起振方向沿y軸正方向,故A正確.
BC、據(jù)圖象可知:A比波源晚振動3s,其周期為4s,所以波速為:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.9}{3}$m/s=0.3m/s.
在據(jù)波速公式得:λ=vT=0.3×4m=1.2m  故B錯誤,C正確;
D、t=3s時,波源振動了$\frac{3}{4}$周期,到達(dá)波谷,速度為零,動能為零,故D錯誤.
故選:AC.

點(diǎn)評 靈活應(yīng)用波的傳播特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵,即波的起振方向與各質(zhì)點(diǎn)的起振方向相同;注意求波速的方法及波速公式的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.為了較準(zhǔn)確地測量某電子元件的電阻Rx,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗,請完成中下列實(shí)驗步驟:
(1)用多用電表粗略地測量該元件的電阻,選用“×10”的電阻擋測量時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)較大,因此應(yīng)將多用電表選擇旋鈕調(diào)到電阻×1擋(選填“×1”或“×100”);
(2)將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆表調(diào)零旋鈕,使指針指到歐姆表的0刻度線位置;
(3)將紅、黑表筆分別連接電阻的兩端,多用電表的示數(shù)如圖1所示,則被測電阻的阻值為5.0Ω;

(4)為精確測量該電阻Rx,提供了以下實(shí)驗器材,請選擇相應(yīng)的實(shí)驗器材,在圖2的方框中設(shè)計該實(shí)驗所需的電路圖,要求盡可能精確地測量出待測原件的電阻,并要求電路工作時消耗的電能盡可能低,在實(shí)驗圖中需標(biāo)上各器材的符號.
A.電壓表V1,量程15V,內(nèi)阻約30kΩ
B.電流表A1,量程,0.6A,內(nèi)阻約1Ω
C.電流表A2,量程6mA,內(nèi)阻為5Ω
D.定值電阻Ro=495Ω
E.滑動變阻器R,最大阻值為10Ω
F.電池組(電動勢3V,內(nèi)阻r約為1Ω)
(5)請寫出該實(shí)驗中電阻Rx的計算表達(dá)式$\frac{{I}_{2}({R}_{0}+r)}{{I}_{1}-{I}_{2}}$,式中字母符號所代表的物理量是I1、I2分別表示電流表A1、A2的示數(shù),r是電流表A2的內(nèi)阻,R0是定值電阻的阻值
(6)完成對實(shí)驗數(shù)據(jù)的處理并整理好實(shí)驗器材.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一傾角為θ的斜面體C始終靜止在水平地面上,它的底面粗糙,斜面光滑.細(xì)線的一端系在斜面體頂端的立柱上,另一端與A球連接,輕質(zhì)彈簧兩端分別與質(zhì)量相等的A、B兩球連接.彈簧、細(xì)線均與斜面平行,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).在細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是( 。
A.兩球的瞬時加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθ
B.球A的瞬時加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ
C.斜面體C對地面的壓力等于A、B和C的重力之和
D.地面對斜面體C無摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.下列說法正確的是( 。
A.布朗運(yùn)動反映了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動
B.給自行車輪胎打氣,越來越費(fèi)力,說明氣體分子間斥力在增大
C.放在水面上的硬幣可以浮在水面上是因為硬幣所受浮力等于重力
D.利用太陽能裝置使機(jī)械長久運(yùn)動下去,這并不違背熱力學(xué)第二定律

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.小球從空中靜止下落,與水平地面相碰后反彈至某一高度,其速度v隨時間t變化的關(guān)系圖線如圖所示.則( 。
A.小球反彈后離開地面的速度大小為5m/s
B.小球反彈的最大高度為0.45m
C.與地面相碰,小球速度變化量的大小為2m/s
D.與地面相碰,小球動量變化率的方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,豎直固定的足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ,間距為l=0.2m,其電阻不計.完全相同的兩金屬棒ab、cd垂直導(dǎo)軌放置,每棒兩端都與導(dǎo)軌始終良好接觸,已知兩棒質(zhì)量均為m=0.01kg,電阻均為R=0.2Ω,棒cd放置在水平絕緣平臺上,整個裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向里的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T.棒ab在豎直向上的恒力F作用下由靜止開始向上運(yùn)動,當(dāng)ab棒運(yùn)動x=0.1m時達(dá)到最大速度vm,此時cd棒對絕緣平臺的壓力恰好為零.取g=10m/s2,求:
(1)ab棒的最大速度vm;
(2)ab棒由靜止到最大速度過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱Q;
(3)ab棒由靜止到最大速度所經(jīng)歷的時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某實(shí)驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究“功與動能變化的關(guān)系”.實(shí)驗裝置如圖所示,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小.水平桌面上相距L的A、B兩點(diǎn)各安裝一個速度傳感器,記錄小車通過A、B時的速度大小.小車中可以放置砝碼.
(1)實(shí)驗主要步驟如下:
①測量小車、砝碼和拉力傳感器的總質(zhì)量M;把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路;
②將小車停在C點(diǎn),接通電源后(填“前”或“后”),釋放小車,小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動,記錄細(xì)線拉力及小車通過A、B時的速度;
③在小車中增加或減小砝碼個數(shù),重復(fù)②的操作.
(2)表是他們測得的幾組數(shù)據(jù),|v12-v22|是兩個速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計算出動能變化量△E,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是F在A、B間所做的功.則表格中的△E3=0.600J,W3=0.610J.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
次數(shù)M/kg|v12-v22|(m/s)2△E/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.650.4130.8400.420
30.5002.40△E31.220W3
41.0002.401.202.4201.21
51.0003.241.622.8601.43
(3)第5組探究的結(jié)果偏差較大,他們以為產(chǎn)生原因如下,其中有可能的是C.
A.鉤碼質(zhì)量太大,細(xì)線所受拉力過大,使得小車動能增量偏大
B.平衡摩擦力不足,木板傾角過小,使得小車動能增量偏大
C.平衡摩擦力過度,木板傾角過大,使得小車動能增量偏大
(4)如果已經(jīng)平衡了摩擦力,用此裝置也不能(填“能”或“不能”)驗證小車、砝碼以及鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,理由是有摩擦力做功.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在豎直放置的絕熱氣缸內(nèi),活塞的質(zhì)量為1kg,橫截面積s=5cm2,活塞可沿氣缸壁無摩擦滑動且不漏氣.開始活塞距氣缸底部10cm,氣體溫度為27℃,現(xiàn)在對氣缸內(nèi)氣體緩緩加熱,活塞上升了5cm,已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,g=10m/s2,求:
(Ⅰ)最后氣缸內(nèi)氣體的溫度;
(Ⅱ)保持氣缸內(nèi)氣體滿足(Ⅰ)問中的溫度,使整個裝置豎直向上做勻加速運(yùn)動,達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時活塞又回到原來的位置,則整個裝置的加速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某實(shí)驗小組欲以圖甲裝置中的小車(含固定在小車上的擋光片)為研究對象來驗證“動能定理”,他們用不可伸長的細(xì)線將小車通過一個定滑輪與砝碼盤相連,在水平桌面上的A、B兩點(diǎn)各安裝一個光電門,記錄小車通過A、B時的遮光時間,若小車質(zhì)量為M,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m.

(1)實(shí)驗中,小車所受摩擦力的功不便測量,故應(yīng)設(shè)法消除摩擦力對小車運(yùn)動的影響,需要進(jìn)行的操作是取下砝碼盤,將木板左端適當(dāng)墊高,使小車能夠沿著木板勻速下滑;
(2)在完成了(1)的操作后,為確保小車運(yùn)動中受到的合力與砝碼盤和盤中砝碼的總重力大致相等,m、M應(yīng)滿足關(guān)系是m<<M;
(3)用游標(biāo)卡尺測量擋光片的寬度d如圖乙所示,則d=5.50mm,用刻度尺量得A、B之間的距離為L;
(4)將小車停在桌面上的C點(diǎn),在砝碼盤中放上砝碼,小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動,小車通過A、B時的遮光時間分別為t1、t2,已知重力加速度為g,則本實(shí)驗最終要探究的數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)該是mgL=$\frac{1}{2}M(\frac{3hymd9b^{2}}{{t}_{2}^{2}}-\frac{dkf5unb^{2}}{{t}_{1}^{2}})$.(用相應(yīng)的字母m、M、t1、t2、L、d表示).

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同步練習(xí)冊答案