A. | “空間站”運(yùn)行的加速度小于同步衛(wèi)星運(yùn)行的加速度 | |
B. | “空間站”運(yùn)行的速度等于同步衛(wèi)星運(yùn)行速度的$\sqrt{10}$倍 | |
C. | 站在地球赤道上的人觀察到“空間站”向東運(yùn)動(dòng) | |
D. | 在“空間站”工作的宇航員因不受重力而在艙中懸浮或靜止 |
分析 A、根據(jù)空間站在某一位置受到的重力提供它做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,可知運(yùn)行加速度和所在高度處的重力加速度的關(guān)系.
B、根據(jù)萬(wàn)有引力提供向心力分析.
C、同步衛(wèi)星和地球自轉(zhuǎn)的角速度相同,比較出空間站和同步衛(wèi)星的角速度大小,就可以判斷出空間站相對(duì)于地球的運(yùn)行方向.
D、在“空間站”工作的宇航員處于完全失重狀態(tài).
解答 解:A、根據(jù)G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=mg=ma,知“空間站”運(yùn)行的加速度等于其所在高度處的重力加速度.故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$得:
v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,離地球表面的高度不是其運(yùn)動(dòng)半徑,所以線速度之比不是$\sqrt{10}$:1,故B錯(cuò)誤;
C、軌道半徑越大,角速度越小,同步衛(wèi)星和地球自轉(zhuǎn)的角速度相同,所以空間站的角速度大于地球自轉(zhuǎn)的角速度,所以站在地球赤道上的人觀察到空間站向東運(yùn)動(dòng).故C正確;
D、在“空間站”工作的宇航員處于完全失重狀態(tài),靠萬(wàn)有引力提供向心力,做圓周運(yùn)動(dòng).故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握萬(wàn)有引力等于重力,以及處于空間站中的人、物體處于完全失重狀態(tài),靠地球的萬(wàn)有引力提供向心力,做圓周運(yùn)動(dòng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)R2=R1+r時(shí),R2上獲得最大功率 | |
B. | 當(dāng)R1=R2+r時(shí),R1上獲得最大功率 | |
C. | 當(dāng)R2=O時(shí)R1上獲得功率不一定最大 | |
D. | 當(dāng)R2=O時(shí),電源的輸出功率一定最大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與磁場(chǎng)力F成正比,與電流強(qiáng)度I和導(dǎo)線長(zhǎng)度L的乘積成反比 | |
B. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向由安培力F的方向決定 | |
C. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向與小磁針N極的指向相同 | |
D. | 處在磁場(chǎng)中且與磁場(chǎng)方向垂直的通電導(dǎo)線,在任何情況下所受磁場(chǎng)力F與電流強(qiáng)度和導(dǎo)線長(zhǎng)度的乘積IL的比都是恒定的,且不為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在磁場(chǎng)中某確定位置,B與F成正比,與I、L的乘積成反比 | |
B. | 一小段通電直導(dǎo)線在空間某處受磁場(chǎng)力F=0,那么該處的B一定為零 | |
C. | 磁場(chǎng)中某處的B的方向跟電流在該處受磁場(chǎng)力F的方向相同 | |
D. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向跟放在磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線受力的大小和方向無(wú)關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)是假想的,并不是客觀存在的物質(zhì) | |
B. | 可以用實(shí)驗(yàn)法模擬電場(chǎng)的電場(chǎng)線的分部,說(shuō)明電場(chǎng)線是實(shí)際存在的,只是我們看不到而已 | |
C. | 電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有力的作用 | |
D. | 電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷沒(méi)有力的作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.2g | B. | 0.4g | C. | 2.5g | D. | 5g |
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