【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的有( )
A.加速度方向?yàn)檎俣纫欢ㄔ黾?/span>
B.加速度方向保持不變,速度方向一定保持不變
C.加速度逐漸變大,速度一定逐漸變大
D.加速度和速度方向相反,速度一定減小
【答案】D
【解析】
試題分析:根據(jù)加速度的定義式a=,加速度等于速度的變化率.物體的速度變化量大,加速度不一定大.加速度與速度無(wú)關(guān),當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),相反時(shí)做減速運(yùn)動(dòng).
解:A、當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),速度增大,加速度方向?yàn)檎龝r(shí),若速度方向?yàn)樨?fù),則速度減。蔄錯(cuò)誤;
B、加速度方向保持不變,速度方向可能改變,如平拋運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),加速度增大,速度減小,故C錯(cuò)誤,D正確;
故選:D
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,現(xiàn)有下列器材:
A.干電池一節(jié);
B.電壓表V(0~3V~15V,內(nèi)阻約為3kΩ,15kΩ);
C.電流表A(0~0.6A~3A,內(nèi)阻約為10Ω、2Ω);
D.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω);
E.開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖上連線______.
(2)某次實(shí)驗(yàn)記錄如下:
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上畫出U—I圖線______,由圖可求得E=______V,r=______Ω.
(3)用你設(shè)計(jì)的電路做實(shí)驗(yàn),測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)與電池電動(dòng)勢(shì)的真實(shí)值相比______(填偏大、偏小或相等);測(cè)得的內(nèi)阻與電池內(nèi)阻的真實(shí)值相比______(填偏大、偏小或相等)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理小組利用如圖所示的裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)。他們用小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時(shí)B球松開,自由下落,并觀察到兩小球同時(shí)落地。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是(_________)
A.若只改變裝置的高度,多次實(shí)驗(yàn),則能說(shuō)明A球在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.若只改變小錘的打擊力度,多次實(shí)驗(yàn),則能說(shuō)明A球在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.若只改變裝置的高度,多次實(shí)驗(yàn),則能說(shuō)明A球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)
D.若只改變小錘的打擊力度,多次實(shí)驗(yàn),則能說(shuō)明A球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,由圖可知,該物體( )
A. 第1s內(nèi)和第3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反
B. 第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的加速度大小相等,方向相反
C. 4 s末物體物體距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D. 第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)的平均速度大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)開普勒行星運(yùn)動(dòng)第三定律指出:行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的橢圓軌道的半長(zhǎng)軸a的三次方與她的公轉(zhuǎn)周期T的二次方成正比,即,k是一個(gè)對(duì)所有行星都相同的常量.將行星繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)按圓周運(yùn)動(dòng)處理,請(qǐng)你推導(dǎo)出太陽(yáng)系中該常量k的表達(dá)式.已知引力常量為G,太陽(yáng)的質(zhì)量為M太.
(2)開普勒定律不僅適用于太陽(yáng)系,它對(duì)一切具有中心天體的引力系統(tǒng)(如地月系統(tǒng))都成立.經(jīng)測(cè)定月地距離為3.84×108m,月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期為2.36×106s,試計(jì)算地球的質(zhì)量M地.
(G=6.67×10-11Nm2/kg2,結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用DIS研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過(guò)滑輪用細(xì)線拉小車,在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)中力傳感器的拉力為F,保持小車(包括位移傳感器發(fā)射器)的質(zhì)量不變,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)若干次,得到加速度與外力的關(guān)系如圖(b)所示.
(1)小車與軌道的滑動(dòng)摩擦力f=_____N.
(2)從圖象中分析,小車(包括位移傳感器發(fā)射器)的質(zhì)量為_____kg.
(3)該實(shí)驗(yàn)小組為得到a與F成正比的關(guān)系,應(yīng)將斜面的傾角θ調(diào)整到tanθ=_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)為l的輕質(zhì)軟繩一端固定在O點(diǎn),另一端與質(zhì)量為m的小球連接,初始時(shí)將小球放在與O點(diǎn)等高的A點(diǎn),OA= ,現(xiàn)將小球由靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方時(shí),繩對(duì)小球拉力為( 。ㄒ阎sin37°=0.6,cos37°=0.8)
A. 2mg B. 3mg C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù).實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn).
(1)圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=_____(保留三位有效數(shù)字).
(2)為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有_____.
A.木板的長(zhǎng)度l B.木板的質(zhì)量m1
C.滑塊的質(zhì)量m2 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 E.滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
(3)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____(用被測(cè)物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實(shí)值相比,測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)_____(填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個(gè)論據(jù):_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重10N的滑塊在傾角為30°的光滑斜面上,從a點(diǎn)由靜止下滑,到b點(diǎn)接觸到一個(gè)輕彈簧,滑塊壓縮彈簧到c點(diǎn)開始彈回,返回b點(diǎn)離開彈簧,最后又回到a點(diǎn),已知ab=1m,bc=0.2m,那么在整個(gè)過(guò)程中( 。
A. 滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
B. 彈簧彈性勢(shì)能的最大值是6 J
C. 從c到b彈簧的彈力對(duì)滑塊做的功是6 J
D. 整個(gè)過(guò)程滑塊的機(jī)械能守恒
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