A. | 物體的速度為零時,物體處于平衡狀態(tài) | |
B. | 物體有豎直向上的加速度,則物體處于超重狀態(tài) | |
C. | 物體自由下落時,物體對地球沒有作用力 | |
D. | 運動物體若沒有受到外力的作用,速度將逐漸減小,直至停止 |
分析 力是改變物體運動狀態(tài)的原因,當(dāng)物體受到的合外力為零時,物體的運動狀態(tài)保持不變,即物體處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài);明確超重和失重的性質(zhì),能根據(jù)加速度的方向判斷物體是超重還是失重,同時知道超重和失重時重力大小不變.
解答 解:A、速度為零時,物體可能有加速度,如物體在豎直上拋的最高點;故A錯誤;
B、當(dāng)物體加速度豎直向上時,根據(jù)牛頓第二定律可知,F(xiàn)=mg+ma,故物體處于超重狀態(tài),故B正確;
C、物體自由下落時,物體對地球會有吸引力;故C錯誤;
D、運動物體若沒有受到外力作用,將繼續(xù)以同一速度沿直線運動;不會停止也不會改變方向,故D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查力和運動的關(guān)系,要注意明確力是改變物體運動狀態(tài)的原因,同時注意分析超重和失重的判斷方法,知道物體加速度向上時超重,加速度向下時失重.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該質(zhì)點2.5s時向正方向振動 | |
B. | 該質(zhì)點2.5s時加速度方向為負方向 | |
C. | 該質(zhì)點2s時加速度最大,且方向為負方向 | |
D. | 該質(zhì)點5s時加速度最大,且方向為負方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 桿ab克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量 | |
B. | 拉力F所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量 | |
C. | 拉力F與重力做功的代數(shù)和等于電阻R上產(chǎn)生的熱量 | |
D. | 電流所做的功等于重力勢能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M下滑的速度保持不變 | |
B. | 傳送帶啟動后,M一直加速向下運動 | |
C. | M先向下勻速運動,后向下加速,最后隨傳送帶向下勻速運動 | |
D. | M受的摩擦力方向先沿傳送帶向上,再沿傳送帶向下,隨后沿傳送帶向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若傳送帶以4m/s順時針轉(zhuǎn)動,則vB=4m/s | |
B. | 若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動,則vB<3m/s | |
C. | 若傳送帶以2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,則vB=3m/s | |
D. | 若傳送帶以某一速度順時針勻速轉(zhuǎn)動,則一定vB>3m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙 | B. | 丙、乙、甲 | ||
C. | 甲、丙同時到達,乙后到達 | D. | 不能確定三者到達的順序 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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