A. | 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,只要入射光足夠強(qiáng),就能產(chǎn)生光電效應(yīng) | |
B. | 放射性的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性 | |
C. | 原子核的平均結(jié)合能越大,核越穩(wěn)定 | |
D. | 我國的核能發(fā)電廠都是利用核聚變反應(yīng)而發(fā)電 | |
E. | 氫原子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),輻射光子 |
分析 能否發(fā)生光電效應(yīng)于光照強(qiáng)度無關(guān),其條件是光的頻率大于金屬的極限頻率;放射性發(fā)現(xiàn)說明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu);平均結(jié)合能越大的,原子越穩(wěn)定;核電站是利用重核裂變反應(yīng)所釋放的核能轉(zhuǎn)化為電能;根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢能減小,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度增大.
解答 解:A、發(fā)生光電效應(yīng)的條件是光的頻率大于極限頻率ν0,與光照強(qiáng)度無關(guān);故A錯(cuò)誤;
B、放射性的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性.故B正確;
C、原子核的平均結(jié)合能越大,核越穩(wěn)定.故C正確;
D、核電站是利用核裂變反應(yīng)而發(fā)電.故D錯(cuò)誤;
E、根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,電子從高軌道到達(dá)低軌道,電場力做正功,氫原子的電勢能減小,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度增大.故E正確.
故選:BCE.
點(diǎn)評 考查光電效應(yīng)發(fā)生條件,理解平均結(jié)合能,也就是比結(jié)合能,同時(shí)與結(jié)合能的區(qū)別,注意裂變與聚變的不同,最后掌握電子躍遷過程中,輻射還是吸收光子,動(dòng)能與電勢能如何變化是學(xué)習(xí)的重點(diǎn).
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2 J | B. | 12 J | C. | 22 J | D. | 32 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.5m/s2 | B. | 3m/s2 | C. | 4m/s2 | D. | 6m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A對B的壓力一直減小 | B. | A對B的壓力先減小后增大 | ||
C. | A對C的壓力一直增大 | D. | A對C的壓力先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈簧的原長為10cm | B. | 彈簧的勁度系數(shù)為200N/m | ||
C. | 彈簧伸長15cm時(shí)彈力大小為10N | D. | 彈簧伸長15cm時(shí)彈力大小30N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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