Question

5．一個(gè)探究影響電荷間相互作用力的因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，O為一個(gè)放置在絕緣支架上的帶正電的球體，固定在鐵架臺(tái)上的水平橫桿下通過絕緣絲線懸吊著一個(gè)帶正電的小球．實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)絕緣絲線系在水平橫桿上的 P₁點(diǎn)時(shí)，小球靜止在圖示位置；若將絕緣絲線系在水平橫桿上的P₂點(diǎn)，則小球可能靜止在圖中的位置（　�。�

• A． 1
• B． 2
• C． 3
• D． 4

Answer 1

分析 解答本題要了解庫侖力的推導(dǎo)過程，由于決定電荷之間作用力大小的因素很多，因此需要采用控制變量的方法進(jìn)行研究．雖然學(xué)生現(xiàn)在都知道庫侖力的決定因素，但是該實(shí)驗(yàn)只是研究了庫侖力和距離之間的關(guān)系．

解答 解：在研究電荷之間作用力大小的決定因素時(shí)，采用控制變量的方法進(jìn)行，如本實(shí)驗(yàn)，根據(jù)小球的擺角可以看出小球所受作用力逐漸減小，
當(dāng)絕緣絲線系在水平橫桿上的 P₁點(diǎn)時(shí)，小球靜止在圖示位置；
若將絕緣絲線系在水平橫桿上的P₂點(diǎn)，根據(jù)庫侖定律，F(xiàn)=$\frac{kQq}{{r}^{2}}$，可知，庫侖力減小，導(dǎo)致偏角會(huì)減小，可能出現(xiàn)在2位置．故ACD錯(cuò)誤，B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 控制變量法是高中物理物理中重要研究方法，要了解控制變量法的應(yīng)用．