如圖所示,杯子放在水平地面上,對水平地面有力F作用,則下面說法正確的是( 。
A.力F的性質是壓力
B.力F就是杯子的重力
C.力F的性質是彈力,是由地面而產生的
D.力F的性質是彈力,是由杯子的形變而產生的

A、壓力、支持力都是彈力,故力F的性質是彈力.故A錯誤;
B、力F的是由于杯子的形變產生的彈力,與重力不同.故B錯誤;
C、D、力F的是由于杯子的形變產生的彈力.故C錯誤,D正確.
故選:D
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質彈簧豎直懸掛,彈簧下端用光滑細繩連接,并有一光滑的輕滑輪放在細繩上.當滑輪下端掛一重為G的物體時,滑輪下滑一段距離,則下列結論正確的有(   )
A.兩彈簧的伸長量相等
B.兩彈簧的彈力不一定相等
C.重物下降的距離為
D.重物下降的距離為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

在光滑的水平桌面上,有甲、乙兩木塊,兩木塊之間夾一輕質彈簧,彈簧僅與木塊接觸但不連接,用兩手拿住兩木塊壓縮彈簧,并使兩木塊靜止,則( 。
A.兩手同時釋放彈簧,兩木塊的總動量為零
B.甲木塊先釋放,乙木塊后釋放,兩木塊的總動量指向甲木塊一方
C.甲木塊先釋放,乙木塊后釋放,兩木塊的總動量指向乙木塊一方
D.甲木塊釋放后至乙木塊釋放前的這一過程中,兩木塊的總動量守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將物體所受重力按力的效果進行分解,下列圖中錯誤的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于彈力的有關說法中正確的是(  )
A.兩個相互接觸的物體之間一定會產生彈力
B.只有彈簧才能產生彈力
C.壓力在性質上屬于彈力,且壓力的大小總等于重力
D.放在桌子上的書本受到桌子對它的支持力,這是因為桌子發(fā)生了微小的彈性形變,它在恢復原狀的過程中對書本產生了一個向上的彈力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,三角形磁鐵A靠在豎直鐵板上,豎直向上的力F作用在木塊B的下方,A、B保持靜止.則以下說法正確的是( 。
A.物體A可能受3個力的作用
B.物體A可能受4個力的作用
C.物體A可能受5個力的作用
D.物體A可能受6個力的作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列說法正確的是( 。
A.木塊對桌面的壓力就是木塊受到的重力,施力物體是地球
B.均勻木球的重心在球心,挖去球心部分后,木球就沒有重心了
C.物體加速度越大,其速度變化越快
D.物體在連續(xù)相等時間內位移比為1:2:3:4,則可判斷在此期間是勻變速直線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

將一質量分布均勻的長方體木塊鋸成如圖所示的甲、乙兩塊,放在水平桌面上并放在一起,現(xiàn)用水平力F推乙,使甲、乙整體保持矩形沿F的方向勻速前進,則( 。
A.甲在水平方向上受三個力作用,且合力為零
B.乙在水平方向上受四個力作用,且合力為零
C.乙對甲的作用力方向與F方向相同
D.乙對甲的彈力大小等于桌面對甲的摩擦力大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

將質量均為m厚度不計的兩物塊A、B用輕質彈簧相連接,彈簧的勁度系數(shù)為k。第一次將B物塊放在水平面上,A在彈簧彈力的作用下處于靜止,如圖(甲)所示,此時彈簧的彈性勢能為Ep,現(xiàn)突然敲擊A,使A在一瞬間獲得向下的速度,在隨后的過程中B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升。第二次用手拿著A、B兩物塊,使得彈簧豎直并處于原長狀態(tài),此時物塊B離地面的距離為H,如圖(乙)所示,然后由靜止同時釋放A、B,B物塊著地后速度立即變?yōu)?。若對于給定的彈簧,其彈性勢能只跟彈簧的形變有關,求:

(1)第一次當B物塊恰好離開地面時,A物塊相對于自己靜止時的初始位置升高的距離h
(2)第二次釋放A、B后,A上升至彈簧恢復原長時的速度大小v1
(3)若彈簧的勁度系數(shù)k未知,但第一次敲擊A后,A獲得的速度大小v0已知。則第二次釋放A、B后,B剛要離地時A的速度大小v2是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案