空間存在著沿豎直方向的各處均勻的磁場，將一個不變形的單匝金屬圓線圈放入磁場中，如圖甲所示，設甲圖中線圈中磁感應強度的方向和感應電流的方向為正方向。要想在線圈中產(chǎn)生如圖乙所示的感應電流，下列圖中能正確表示線圈中磁感應強度隨時間變化的圖線是

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


鋼球A自塔頂自由落下2米時，鋼球B自離塔頂6米距離處自由落下，兩鋼球同時到達地面，不計空氣阻力，則塔高為（　�。�

　

A．

24m

B．

16m

C．

12m

D．

8m

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科目：高中物理 來源： 題型：


某物理興趣小組在一次探究活動中，要測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，右端裝有定滑輪；木板上         有一滑塊，其左端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連，右端通過跨過定滑輪的細線與 托盤連接，打點計時器使用的交流電源頻率為50 Hz，開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速直線運動，在紙帶上打出一系列點。

   （1）上圖給出的是實驗中獲取紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點，每相鄰

        兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），用刻度尺測量出計數(shù)點間的距離如圖所

         示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=                     （保留三位有效數(shù)字）。

（2）請回答下列兩個問題：

        ① 為了測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)，還需測量的物理量是          

          （填寫字母代號）

    A．木板的長度L             B．木板的質(zhì)量m1          C．滑塊的質(zhì)量m2    

    D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3    E．滑塊的運動時間t

    ② 欲測量①中所選定的物理量，所需要的實驗器材是                。

（3）實驗時，用托盤和砝碼的總重力來代替細繩對滑塊的拉力，則滑塊與木板之間的動

     摩擦因數(shù)＝                     （用L、g、a、m1、m2、m3、t中所需字母表

     示）。與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)               （填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一束質(zhì)量、速度和電量不同的正離子（不計重力）垂直地射入勻強磁場和勻強電場正交的區(qū)域里，結果發(fā)現(xiàn)有些離子保持原來的運動方向，未發(fā)生任何偏轉(zhuǎn)。如果讓這些不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的離子進入另一勻強磁場中，發(fā)現(xiàn)這些離子又分裂成幾束，對這些進入后一磁場的離子，可得出結論(　　)

A．它們的動能一定各不相同

B．它們的電量一定各不相同

C．它們的質(zhì)量一定各不相同

D．它們的電量與質(zhì)量之比一定各不相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


在某空間存在著水平向右的勻強電場和垂直于紙面向里的勻強磁場，如圖所示，一段光滑且絕緣的圓弧軌道AC固定在紙面內(nèi)，其圓心為O點，半徑R=1.8m,OA連線在豎直方向上，AC弧對應的圓心角θ=37°.今有一質(zhì)量m=3.6×10-4 kg，電荷量q=+9.0×10-4C的帶電小球(可視為質(zhì)點)，以v0=4.0m／s的初速度沿水平方向從A點射入圓弧軌道內(nèi)，一段時間后從C點離開，小球離開C點后做勻速直線運動.已知重力加速度g=10 m/s2,sin37°=0.6,不計空氣阻力，求：

（1）勻強電場的場強E；

（2）小球射入圓弧軌道后的瞬間對軌道的壓力。


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科目：高中物理 來源： 題型：


半導體壓阻傳感器已經(jīng)廣泛地應用于航空、化工、航海、動力和醫(yī)療等部門，它們是根據(jù)“壓阻效應”：就是某些固體材料受到外力后除了產(chǎn)生形變，其電阻率也要發(fā)生變化的現(xiàn)象�，F(xiàn)用如圖所示的電路研究某長薄板電阻Rx的壓阻效應，已知Rx的阻值變化范圍為幾歐到幾十歐，實驗室中有下列器材：

A．電源E（3 V，內(nèi)阻約為1 Ω）

B．電流表Al（0．6 A，內(nèi)阻r1＝5Ω）

C．電流表A2（0．6 A，內(nèi)阻r2約為1 Ω）

D．開關S，定值電阻R0

（1）為了比較準確地測量電阻Rx的阻值，請根據(jù)虛線框內(nèi)電路圖的設計，甲表選用________(填Al或A2),乙表選用________(填Al或A2)。

（2）在電阻Rx上加一個豎直向下的力F（設豎直向下為正方向），閉合開關S，記下電表讀數(shù)，A1的讀數(shù)為I1，A2的讀數(shù)為I2，得Rx＝______________（用字母表示）。

（3）改變力的大小，得到不同的Rx值，然后讓力反向從下向上擠壓電阻，并改變力的大小，得到不同的Rx值，最后繪成的圖像如圖所示。當F豎直向下（設豎直向下為正方向）時，可得Rx與所受壓力F的數(shù)值關系是Rx＝______________。（各物理量單位均為國際單位）

（4）定值電阻R0的阻值應該選用________________。

A．1 Ω B．5 Ω C．10 Ω D．20 Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是__________。（填正確答案標號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每錯選1個扣3分，最低得分為0分）

A．氫原子從第一激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子

B．若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期可能變小

C．Th核發(fā)生一次α衰變時，新核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了4

D．α粒子散射實驗能揭示原子具有核式結構

E．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的熱核反應

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖（甲）所示，小球在內(nèi)壁光滑的固定半圓形軌道最低點附近做小角度振動，其振動圖象如圖（乙）所示，以下說法正確的是（     ）

A.t1時刻小球速度為零，軌道對它的支持力最小

B.t2時刻小球速度最大，軌道對它的支持力最小

C.t3時刻小球速度為零，軌道對它的支持力最大

D.t4時刻小球速度 為零，軌道對它的支持力最大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，是氫原子四個能級的示意圖。當氫原子從n=4的能級躍遷到n=3的能級時，輻射出光子a，當氫原子從n=3的能級躍遷到n=2的能級時，輻射出光子b,則以下判斷正確的是＿    。（雙選，填正 確答案標號）

        A.在真空中光子a的波長大于光子b的波長

        B.光子0可使氫原子從n＝2躍遷到n=3的能級

        C.光子b可使處于n=3能級的氫原子電離

        D.一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生6種譜線

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