A. | A點的電場強(qiáng)度較大 | |
B. | A、B兩點的電場強(qiáng)度方向相同 | |
C. | 因為B點沒有電場線,所以電荷在B點不受到電場力作用 | |
D. | 同一點電荷放在A點受到的電場力比放在B點時受到的電場力小 |
分析 電場線的疏密反映電場強(qiáng)度的相對大小,電場線越密,場強(qiáng)越大.順著電場線,電勢降低.同一電荷在電場強(qiáng)度大的地方受到的電場力大.電場線是曲線,粒子的運動軌跡與電場線不一致.
解答 解:A、由圖可知,a點處電場線較密,電場強(qiáng)度較大.故A正確.
B、電場線的切線方向不是電場的方向,由圖可知,B兩點的電場強(qiáng)度的方向是不同的.故B錯誤.
C、電場線的疏密表示電場的強(qiáng)弱,B處雖然沒有電場線,但是由圖可知,B處仍然有電場,電荷在B點仍然受到電場力的作用.故C錯誤.
D、a點的電場強(qiáng)度較大,同一點電荷放在a點受到的電場力較大.故D錯誤.
故選:A
點評 本題考查對電場線物理意義的理解.要注意只有當(dāng)電場線是直線,而且電荷無初速度或初速度方向與電場線共線時,電荷的軌跡才與電場線一致.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Rx略大于40Ω | B. | Rx略小于40Ω | C. | Rx略小于20Ω | D. | Rx略大于20Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 300V | B. | 30V | C. | 10V | D. | 5V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c 均向左 | B. | a、b、c 均向右 | ||
C. | a 向左,b 向右,c 向右 | D. | a 向右,b 向左,c 向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{F}{{m}_{1}+{m}_{2}}$ | C. | $\frac{F}{{m}_{1}}$ | D. | $\frac{F}{{m}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 要使得路端電壓最大,則應(yīng)該①接小燈,②接電壓表,③接電流表 | |
B. | 要使得電源輸出功率最大,則應(yīng)該①接小燈,②接電壓表,③接電流表 | |
C. | 要使得電源總功率最大,則應(yīng)該①接電流表,②接電壓表,③接小燈 | |
D. | 要使得閉合電路中電源效率最高,則應(yīng)該①接小燈,②接電流表,③接電壓表 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電小球的電勢能將會增大 | B. | 帶電小球所受洛倫茲力將會增大 | ||
C. | 帶電小球所受電場力將會減小 | D. | 帶電小球的動能將會減小 |
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