6．下列各圖中標出了勻強磁場的方向和磁場中通電直導線電流的方向，其中導線所受安培力方向向下的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 左手定則的內容：伸開左手，使大拇指與其余四個手指垂直，并且都與手掌在同一個平面內；讓磁感線從掌心進入，并使四指指向電流的方向，這時拇指所指的方向就是通電導線在磁場中所受安培力的方向．根據(jù)左手定則的內容判斷安培力的方向．

解答 解：A、磁場的方向向右，電流的方向向里，由左手定則可知，安培力豎直向下，故A正確；
B、磁場的方向向上，電流的方向向里，由左手定則可知，安培力水平向右，故B錯誤；
C、磁場的方向向里，電流的方向向右，由左手定則可知，安培力豎直向上，故C錯誤；
D、磁場的方向向里，電流的方向向下，由左手定則可知，安培力水平向左，故D錯誤；
故選：A

點評 本題考查了判斷安培力方向，應用左手定則即可正確解題．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．在豎直平面內的光滑管狀軌道中，有一可視為質點的質量為m=1kg的小球在管狀軌道內部做圓周運動，當以2m/s和6m/s通過最高點時，小球對軌道的壓力大小相等，g=10m/s2，管的直徑遠小于軌道半徑，則根據(jù)題中的信息可以求出（　�。�
A．在最高點時軌道受到小球的壓力為8N
B．在最高點時軌道受到小球的壓力為16N
C．軌道半徑R=2m
D．軌道半徑R=1m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，大人和小孩拉著同樣重的旅行箱，小孩用水平恒力F1，箱子做速度為v1的勻速運動；大人用斜向上的恒力F2（箱子底和地面完全接觸，地面粗糙圖程度一樣），箱子做速度為v2的勻速運動，若大人和小孩拉力的功率相同，則可能有（　　）
A．F2=F1，v1=v2B．F2＞F1，v1=v2C．F2＞F1，v1＞v2D．F2＜F1，v1＜v2

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在“第Ss內”和“第Ss末”的表述中，表示時刻的是第Ss末，表示時間的是第Ss內．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在太陽系的行星中，地球到太陽的距離小于土星到太陽的距離．已知地球的公轉周期為1年，則土星的公轉周期（　�。�
A．大于1年B．等于1年
C．小于1年D．無法與地球的公轉周期做比較

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，造成實驗誤差的原因主要有：
（1）紙帶和重物受到的摩擦阻力和空氣阻力的作用； （2）可能存在讀數(shù)誤差．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，一質量M=2m、長為l=6.5R的木板P靜止在光滑水平面上，在其右側有一固定平臺Q，Q的左端與P等高，Q上固定一高度大于R的光滑斜面，斜面底邊與Q水平相切．P最左端與一半徑為R的$\frac{1}{4}$光滑、固定圓弧最低端相切．兩質量均為m、可看成質點的滑塊甲和乙，將乙置于P的最左端，甲于左端圓弧頂端B處以v0=$\sqrt{7gR}$的初速度豎直向下滑出，當甲滑到斜面底端時與乙發(fā)生完全彈性碰撞，求：
（1）滑塊到達圓弧最低端時對A點的壓力；
（2）甲與乙碰撞后的速度各是多？
（3）乙滑塊滑出后，P在乙滑塊的作用下向右運動，運動到Q左端時被牢固粘連，已知P右端到木塊Q的距離L滿足R＜L＜5R，乙滑塊與P的動摩擦因數(shù)μ=0.5，試討論滑塊滑上右端的斜面后能上升的高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，在體育中考測試中，老師用相機多次曝光的方式拍攝了同學立定跳遠時起跳、騰空、曝光落地時的照片（圖甲），簡化圖如圖乙所示．請你根據(jù)生活常識估算該同學在起跳瞬間的初動能約為（　�。�
A．6JB．60JC．600JD．6000J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．力F1=10N、F=6N作用在同一物體上，這兩個力的合力大小可能是（　�。�
A．3NB．12NC．17ND．0

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