某同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中，用游標(biāo)卡尺測小球直徑，如圖1所示，游標(biāo)卡尺的主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有10個小等分間隔，該小球的直徑為______mm．為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的周期T，從而得出多組對應(yīng)的L和T的數(shù)值，再以L為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將畫出如圖2所示的圖象，求得該直線的斜率K．則重力加速度g=______．（用K表示）
游標(biāo)卡尺的讀數(shù)=主尺+游標(biāo)尺與主尺對齊各數(shù)×精確度=29mm+8×0.1mm=29.8mm
單擺的周期公式T=2π
L
g
，T2=
4π2
g
L，
所以圖象的斜率表示K=
4π2
g
，
解得：g=
4π2
K
；
故答案為：29.8，
4π2
K
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列關(guān)于單擺周期的說法正確的是（　�。�
A．用一個裝滿砂的漏斗和長細(xì)線做成一個單擺，在擺動時砂從漏斗中緩慢漏出，周期不變
B．當(dāng)升降機向上勻加速運動時（a＜g）單擺的周期小于電梯勻速運動時單擺的周期
C．將擺由赤道移到北極，單擺振動周期減小
D．將單擺的擺角由5°增加到10°（不計空氣阻力），單擺的周期減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

利用單擺測定重力加速度的實驗中，若測得的g值偏大，可能的原因是（　�。�
A．?dāng)[球在水平面上做圓周運動
B．測擺長時，僅測了線長，未加小球半徑
C．測周期時，把n次全振動誤記為（n+1）次
D．?dāng)[球上端未固定牢固，振動中出現(xiàn)松動（擺長變長）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“用單擺測定重力加速度”的某次實驗中，擺長為L的單擺完成n次全振動的時間為t，則單擺的周期為______，重力加速度大小為______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）根據(jù)打點計時器所打的紙帶，我們可以不利用公式就能直接得到的物理量是______
A．時間間隔 B．位移 C．加速度 D．平均速度
（2）用打點計時器研究物體的自由落體運動，得到如圖所示的一段紙帶，測得AB=7.65cm，BC=9.17cm．已知交變電流頻率是50Hz，則打B點時物體的瞬時速度為______m/s．物體下落的加速度g=______m/s2．如果實驗測出的重力加速度值比公認(rèn)值偏小，可能原因是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

單擺的周期T與擺長L的關(guān)系”的實驗中，某次測量小球的直徑的示數(shù)如圖1所示，圖中1游標(biāo)上10格的長度為19mm，則小球的直徑d為______mm．用秒表記下了單擺振動50次的時間如圖2所示，由圖可讀出時間為______s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是某個單擺在地球表面做受迫振動時的共振曲線，它表示振幅A與驅(qū)動力的頻率f的關(guān)系，關(guān)于此單擺下列說法正確的是（　�。�
A．?dāng)[長約為10cm
B．此單擺的固有周期為0.5s
C．受迫振動的振幅隨驅(qū)動力的頻率的增大而增大
D．若增大擺長，共振曲線的“峰”將向左移動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，鐵道上每根鋼軌長12.5 m，若支持車廂的彈簧和車廂組成的系統(tǒng)周期為0.6 s，求車廂振動的最厲害時列車的行駛速度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把一個篩子用四根彈簧支起來，篩子上裝一個電動偏心輪，它每轉(zhuǎn)一周，給篩子一個驅(qū)動力，這就做成了一個共振篩。不開電動機讓這個篩子自由振動時，完成20次全振動用15s；在某電壓下，電動偏心輪的轉(zhuǎn)速是2 r/s。已知增大電動偏心輪的電壓可以使其轉(zhuǎn)速提高，而增加篩子的總質(zhì)量可以增大篩子的固有周期。為使共振篩的振幅增大，以下做法正確的是
A．降低輸入電壓B．提高輸入電壓
C．增加篩子質(zhì)量D．減小篩子質(zhì)量

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同步練習(xí)冊答案