A. | 可以斷定φa-φb=4000V | B. | 可以斷定φa-φb=-4000V | ||
C. | φa-φb可能等于零 | D. | 不能判斷φa-φb的值 |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | 1:3 | C. | 1:$\sqrt{2}$ | D. | 1:$\sqrt{3}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向上加速運動,加速度大小為12m/s2 | |
B. | 向下減速運動,加速度大小為2m/s2 | |
C. | 向下加速運動,加速度大小為$\frac{5}{3}$m/s2 | |
D. | 向下減速運動,加速度大小為$\frac{5}{3}$m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速器中的電場和磁場都可以使帶電粒子加速 | |
B. | 其它量一定,加速器的半徑越大時,粒子從加速器射出時的動能越大 | |
C. | 其它量一定,加速電場的電壓越大時,粒子從加速器射出時的動能越大 | |
D. | 其它量一定,加速器中的磁感強度越大時,粒子從加速器射出時的動能越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ增大 | |
B. | 保持S閉合,將A板向B板靠近,則θ不變 | |
C. | 斷開S,將A板向B板靠近,則θ增大 | |
D. | 斷開S,將A板向下平移,則θ增大 |
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